今天带学生制晶体,感觉学生很喜欢实验,没有想到一个小小的创新,让学生看到了天气瓶的变化,享受发现的喜悦,有人想白捡,给你我不要,喜欢就拿走。
今天让孩子们一个个上台讲题,学生很兴奋,最重要的是课代表的眼睛在冒光。过了春节,明显感觉到很多孩子变得特别懂事。
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