昨晚睡前虽然大宝有嚷有担心，有害怕，我就听着，不做评价，表达对他的信任，然后他自己调整深呼吸，秒睡。半夜听他醒来，没有进屋找我，自己上完厕所入睡。早晨分享他昨天半夜的状态，他自己惊讶的说半夜醒来返回时一时没睡着，但不知道什么时候就自己睡着了。我觉得他自己对此事放松，我也更加放松和欣喜。
不急着起床陪他在床上聊会天，顺便一起背诵昨晚的古诗，我惊讶他可以自己背出，我也努力尝试背诵。他自己背下来就直接要求录视频打卡。我轻松的去备早饭，信任的把弟弟交给哥哥。哥哥使用各种方式带弟弟玩，今早没有听到哭天喊地的刺耳声。饭后他说妈妈和他也很好，爸爸和他也很好。我顺势，说，很好的朋友能帮我收桌子吗？他开心的帮我收桌子。越来越松弛。饭后我提醒时间，跟他说赶紧把被子叠了这样一会那样就不会耽误你玩的时间。他行动敏捷，看到我准备午饭切菜还来帮忙。
准时开课，他自己听完课找我帮他找题，习题只用15分钟做完。我惊讶，这么高的效率？他一脸自豪。我催促他赶紧休息一会儿喝水，玩耍。这个过程中他磨磨唧唧，一会儿9点该第二节课时他嘴上嫌弃有点烦，但是做的时候都挺专注。数学二十分钟完成。我惊叹，你的学习效率真高。他露出自信的笑脸。我提议在学习时间里把之前遗留的语文补完，他有点不乐意，但是拿出写，开始时还叫唤，说累死他的手。后来自己安静的写完。用了十五分钟。出来我继续惊讶的说，你这学习效率真高，即安静又专注还高效，只用了十五分钟。虽然觉得手写累，但是还坚持完成。他说我不累啊。
陪他折纸，然后他玩天天练，我练琴。结束后他想出去，但是时间不早了，提议他完成英语，他不乐意。没强求。
下午约着练完琴出去，我问他如果想如期出去，提前需要把作业完成。现在只剩英语作业。他计划下午自己录视频。我陪弟弟睡觉，2：30起来听课，他在一旁读书，然后录视频，录到一半弟弟醒来，跑去喝水和弟弟玩。我只问了他计划几点出去，他说5点30，让我帮他计时，玩15分钟。然后去录剩下的视频和练琴。
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