逐光前行，只为遇见更好的自己

——我与滑县优秀教师读书会的故事

文/半夏

逐光前行，只为遇见更好的自己

7月1日，是一个值得铭记的日子。不仅是因为这一天是建党节，还有一个重要原因，那就是滑县优秀教师读书会在五年前的这一天正式成立。作为一个热爱读书的人，我终于在这一天找到了组织，找到了一群尺码相同的小伙伴。五年的时光，滑县优秀教师读书会，犹如一束温暖的光，照亮我前行的路。在读书会的引领下，在小伙伴们的互相鼓励中，我坚持读书，坚持写作，坚持成长，在不断修行的路上，我遇到了更好的自己。

                  合则强，孤则弱

“合则强，孤则弱”是我在“学习强国”中学到的一句话。这句话不仅适用于国家层面，适用于国家之间的外交关系，我觉得把这句话借用过来，也适用于我自己。

从小，我就喜欢读书，但是，一直是一个人闷着头读。关于读书的话题，身边没有人交流，或者说，根本无法交流。一提读书的事儿，根本没有人接话，表面上不说，背地里也得说我多事儿矫情。人到中年，等退休就行了，还想着成长？平时带班上课就够忙的了，还找闲事读书？我一直在这种被质疑不自信中孤独行走。但是，兴趣使然，我不愿意放弃。因为不自信，所以，没有力量。后来，我也在想，老师们拒绝读书，当然有自己的理由。但是，我的责任在于，没有足够的力量影响大家，没有足够的能力带动大家。

滑县优秀教师读书会，成了我专业成长的生命场，给我信心，给我力量。在会长的鞭策下，在小伙伴们的鼓励下，我渐渐走出自我，走到前台，开启自己的新的成长模式。如今，我敢于站在全县教师面前做分享，分享自己的读写故事，分享自己专业成长的心得感悟，以此影响更多地教师开始读书写作，引领更多的教师走上专业成长的阳光大道。

是十年的读写让我有力量，是滑县优秀教师读书会让我有力量！

                  独行快，众行远

在加入读书会之前，我虽然能够坚持阅读，但基本上都是读文学作品，只是消遣，只是欣赏，而且很少动笔写。读这些文学作品，不能说没有用，作为一个语文老师，在解读文本方面，在指导学生写作方面，都起到很好的作用。确实，前些年，我带的班，语文成绩一直名列前茅。不管别人如何评价，但我没有自信把自己定位成一个优秀的老师。我总感觉，仅仅有分数还不够，至于还应该有点什么，我却不清楚。

我在想，从长远来看，教育这片土地也是日新月异，不管是新课改，还是新教材，再加上现在的家长和孩子早就和十年前的家长孩子不可同日而语。没有教师的成长，就没有学生的成长；没有教师的发展，就没有学生的发展。不成长，不发展，最终会掉队，会被淘汰。

加入读书会，我有了更多的学习机会。读书会里有几个响当当的人物，除了侯建华和康磊两位会长，还有肖卫霞、李艳、肖庆娜、王辉霞、李玉娟等，他们不仅整体专业过硬而且各有所长，单单从他们身上，我就学到了很多。优秀的人还在奔跑，我更需要努力。在他们的带动下，在他们的引领下，我开始跳出阅读的舒适区，进行有坡度的阅读，进行理论学习。跟谁在一起，就会成为谁，我坚信，跟他们一路同行，紧跟他们的脚步，我会走的更远。

                    发新芽，开新花 

早已到了四十不惑的年纪，我还在坚持成长自己，不是哗众取宠，不是图名图利，只是不希望自己早早“死去”。人到中年，我依然希望自己热爱生活，灵魂有趣。

这些年，作为班主任，我带着孩子们看电影，做游戏，共读共写，不仅收获成长，还收获快乐。作为语文老师，我研读教材，分析学情，主动寻找适合学生而且有效的教法学法，让我的课堂不仅轻松而且有趣。除了本职工作，我做晨诵本，挖掘乡村故事，而这一切的付出，都是因为我喜欢，我愿意这样做。

特别是在读书会侯建华会长的引荐下，2016年我加入新教育，加入新网师学习之后，感觉自己又焕发出新的生命活力。我记得曾经写过一篇新教育年度叙事，题目就是《老教师遭遇新教育》，借那篇文章，我吐露心曲，觉得自己这棵老树又开始发新芽、开新花，开始逆生长。我很庆幸，遇见读书会，遇见新教育，出走半生，归来仍是少年，不惑之年，我又活成了孩子的模样，这是我最幸福的收获。

今天，是滑县优秀教师读书会五周岁生日。作为一个资深读者，我向读书会献礼，感恩读书会，感恩读书会里给予我关心和鼓励的每一位好友。读书会，就是一束温暖的光，而我，只需要逐光前行，在前行的路上，我一定会遇到更好的自己。   

逐光前行，只为遇见更好的自己