前几天朋友来找我，问我专业课复习怎么样。
我回答道：“情况不是很好，而且感觉自己陷入到了一种困境。”这种困境应该来怎么描述呢，这样说吧，如果考研的内容是恒定的，那么我每天复习一部分，在考试前总能够覆盖大部分考点，但是我在实际操作的过程当中，会感觉到，好像随着我复习的次数的增加，考研的内容也随之膨胀，进而我暴露出来的问题也就越多，那么我就得不到正反馈，形成了一种恶性循环！
好在我想到了解决办法—用写论文的方式来组织专业课的知识，具体而言，就是以每个章节为论题，按照why how两种框架将整个章节的知识点组织起来，那么我就形成了一张大网，即使考试过程中遇到了漏网之鱼，我也能凭借论文专题的内容将其内容给补充完整，多多少少也会有一部分分值。
这样想来，我信心倍增！
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