一对一辅导

      早上吃饭时间，接受了专家哥的一对一专业辅导：

      教学专业辅导。关于大单元实际就是分类教学， 譬如数学中的几何、计算，道德与法治中的道德、法治，语文中的记叙文（写人、写景、写物）、说明文、小说……关于大概念，在课程标准中有提练，譬如语文中的语言积累与建构、    大概念之下是任务群。

      教学评一致。课程标准中的课程内容是教的标准，学业质量是学的标准，课程评价是评的标准。如何做到教学评一致，就是要以终为始，对照评价标准思考用什么资源来怎么教，最后达到评价目标。

      如何教学？教教材——用教材教——用资源教。现在应该达到第三个要求，这就要老师具备整合资源的能力。

      管理专业辅导。一个学校要有行动纲领，这就是以下五点：

      1.除了胜利，我们别无选择（第一目标）。

      2.生活可以照顾，工作没有照顾。

      3.用制度管理人，用流程管理事。

      4.领导有情，管理无情，制度绝情。

      5.互相补台，好戏连台；互相拆台，共同垮台。

      6.汇报工作有方案，让领导做选择题（ 猴子要背在当事人的身上。）

      7.做好各自分管的事情，能得上，不能干事就让路。

      8.党组织的职责是把方向、管大局、定决策、抓党建、带队伍、抓德育六大任务；校长指的是行政工作，教育教学、财务、后勤、安全等。