最后这个大树它要生长怎么办呢?他只有朝旁边歪着扭着,就长成一个畸形的。
这就好比家长跟孩子的关系一样,当孩子在不断的成长,而家长却始终用过去的或者甚至是从原生家庭带来的那一套亲子教育的方式,方法简单粗暴,那么就像这个屋顶一样,会压制孩子的健康成长。
而这个时候,当孩子,当这棵树想要继续朝上长的时候,而这个天花板却一动不动,反过来还说,是这棵树不该叛逆。
想一想,这是不是很可笑呢?我们很少有家长觉得孩子叛逆是因为我们自己的不成长而导致的。
最后这个大树它要生长怎么办呢?他只有朝旁边歪着扭着,就长成一个畸形的。
这就好比家长跟孩子的关系一样,当孩子在不断的成长,而家长却始终用过去的或者甚至是从原生家庭带来的那一套亲子教育的方式,方法简单粗暴,那么就像这个屋顶一样,会压制孩子的健康成长。
而这个时候,当孩子,当这棵树想要继续朝上长的时候,而这个天花板却一动不动,反过来还说,是这棵树不该叛逆。
想一想,这是不是很可笑呢?我们很少有家长觉得孩子叛逆是因为我们自己的不成长而导致的。
本文标题:父母与孩子03
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