看到预告，今晚微信群里卢望军老师有关于写作的讲座。这是我期待已久的，也是大家期待已久的。
从八点开始，翻看前面的内容（七点半开始）我足足用了一个半小时的时间，边看边琢磨。感觉卢望军老师跟我们好像不是一个层面的人，她高我们太多，可望不可及的高度。她谈到现在为了读《时间的压力》，先从读《史记》开始。我觉得《史记》太高大上，我的阅读水平是难以驾驭了的。她写到：
夏立君的《时间的压力》。他是中国作协会员，五十岁后专心写作，耗时多年，才写成《时间的压力》一本书。他写那些历史人物，一篇文章要写三个月甚至半年，因为他要广泛阅读他能够找得到的所有和这个人有关的史料。这样写出来的文章，自然厚重，深刻，有在时间里沉得下去的重量，真正是“板凳要坐十年冷，文章不写一句空”。夏立君，是用一生在写作这一本书。
她和王君老师，还有一些朋友们都在买这本书。我因为还有一堆书没读，先不跟风了。等慢慢理一下思路，按照自己的节奏开始吧。
我非常赞成卢望军老师说的写文章：
三分之一写教育随笔，三分之一写课堂实录，三分之一写生活散文。
写前两项要在学生开学时写，尤其是第二项的课堂上实录，我从来没有写过。因为自己的课堂语言很杂乱，觉得无从写起。另外，主要是懒惰，上过去的课不愿意去反思，去记录。以后要改变自己的这种状态。
教育随笔可以有生活中的事件，得到的启示来写。至于生活散文，自己的语言太缺乏描写的能力，是短板。写不出生活中的美，因为思想缺乏想象力。
最让我佩服的是卢望军老师每上一课是要读透这个人，再去上课的，怎么会没有厚度和深度。
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