01
【今日课程】第8课 没想到吧，会管理弱点，孩子的优势更强！
弱点是阻碍孩子达成目标的因素。
管理弱点：你和孩子首先需要用优势的视角来理解和接纳弱点。
如何理解和接纳弱点呢？
1.描述弱点（注意：不用总是、一直，具体到时间地点。比如你写作业用了5节课）
2.找到弱点的积极面（拖延者的积极面是要求高、思考全面）
3.弱点行为化。
不和弱点死磕，而是借助优势的力量；
不和自己死磕，寻求外界的支持；
不是什么都要，学会放手和聚焦。
管理弱点方法：
用孩子的优势来弥补弱点。
开发一个支持系统。
学会聚焦，找到适合孩子的细分领域。
防止过度使用优势。
02
【今日作业】
试着找一个孩子的弱点，想一想，用课程中提及的四个方法中的哪一种，可以更好地管理这个弱点呢？
我家14岁男孩最大弱点是阅读理解力比较差，不愿意死磕阅读。
他优势是能说会道，
我们提供支持，听“小爱同学”的音频，利用抖音听故事。
他的听力理解力比较好，利用听力理解力，讲故事，增进阅读理解力。
还没想出更好的方法，你有什么好方法增进阅读理解力？
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