近些天，有同志找我，为了课题结题，需要主持人一篇相关CNl论文，也必须在要求的三大网站可以查询。
如今的形势市场经济都很清楚，若真的要发表一篇论文，不花钱很难办到。同志要全托，也就是找人代写代发。我说可以帮忙，可是，文章你们做好还是自己写，因为课题是你们自己做的，一定为此付出了艰辛的努力，做了大量的工作，一定的资料积累。尤其，你们课题组每人还需要一篇论文作为研究成果，作为你们参与研究课题的证明。
课题组同志，借口自己工作忙碌，不会写，还要坚持代写代发。我就想如此他们做课题的目的是什么？纯粹为了晋级需要获得一个课题证书，并不是为了工作，提高自己的能力而研究。
我再次建议他们自己撰写论文，这样一是提高他们的业务水平，培养写作能力，同时也是一个来自一线教育教学的素材积累，真的是自己的劳动成果。将来一天，论文答辩，也就胸有成竹，顺其自然，轻车熟路，便可轻松过关。
我对其写论文进行简单介绍，也就是把教育教学中的细小问题，提出疑问：分析产生原因，表现，寻找解决途径，采取措施后的效果，提出需要进一步提升的设想，及存在的困惑。
由于长期在一线从事教育教学，常年累月与与自己的教育对象学生打交道，出现困惑很是必然，这就为研究课题提供了契机。问题细小，越 便于研究，与=越发见效果。
若你们都围绕你们的课题，从自己擅长的角度入手，各自拿出自己的精彩论文，你们组合在一起就是相当不错的课题研究报告。为自己课题研究提供了素材，做课题不再作难。这样少花了钱，又提升了自己的能力，为下一步铺平的道路，也就是有了更好的发展，你们何乐而不为呢？谁也不是天生会写作，爱写作，就是经过长期的练习，实践，培养的习惯，演化为能力。正如世上本没有路，人走的多了变成路。万事开头难，努力在希望就在，坚持走下去，才能行而至远，才能有到达目的可能。同时，努力奋斗的沿途，洒下的汗水，付出的心血，也会浇出美丽的花朵，成为一道令人骄傲的靓丽风景线。
自己亲为好处多。
在我的一番教育下，他们心动回去研究，自己动手，可是他们明显信心不足，最后说，还要找我，帮助完成。如此我也算送了一口气，努力没有白费。
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