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【学习成长】在磨练中成长

【学习成长】在磨练中成长

作者: 杨芝兰河南尉氏 | 来源:发表于2022-05-29 22:11 被阅读0次

    文/杨芝兰

    初稿

    时间紧,任务重。一点收到信息,三点完成报名信息,中间还要上课。

    我感受到了时间的紧迫感。

    跟大家说好一起找稿子,浏览器、视频号等多管齐下,最终确立了《青春心向党,奋力新征程》的稿子。为了切合我们的职业,美丽的丁丽姐姐又进行了改编,完成了初稿草稿。

    下午,上完课的我又挤出时间将草稿的电子稿整理完成。赶在了放学时将初稿发放到每人手中,先各自带回家熟悉稿子,文中有不合适的语句可以先做记号。

    定下这天是2022年5月17日下午,

    二稿和定稿

    5月18日上午后两节课,我们五人又围聚在一起将稿子进行了修缮,形成了二稿,并将稿子分与个人。利用午休时间我们又进行了练习,稿子的种种问题接踵而至,我们个人的朗诵毛病也逐一显露了出来。

    “这样练习是没有用的,个人朗诵问题太多,根本上不了台面啊…”

    听到燕君姐这么一说,我们有人泄了气。难道就真的不参加了吗?我的第一反应是不行!当时的我没有说什么,因为我知道很多问题无法改变,我也没有能力去说服他们。(关于这一点我一直在思考,怎样去说服别人?自己缺乏这方面的信心,现在认为是自己语言表达能力的问题。在叙述事情时分不清主次,根本无重点,自己没有一个鲜明的态度。)那时候的我甚至做好了这样一个准备:如果大家都放弃了,就剩下我一人我也要参加!同时我也想到了大家没有那么容易放弃的,大家各自为营,根据自己认知不断推出新的朗诵方式。

    非常庆幸这次的朗诵比赛有燕君姐姐的加入,绝对是我们有力的智囊。她不仅传授我们很多朗读技巧,提出的每个问题也都直中要害,同时一直舒缓我们在练习过程中的各种不良情绪。山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。面临如此困境,才华横溢的她又提出了一种新的朗诵方式:由一带多。同时又数她年长,由她这辈人带动我们青年一代,这不是更切合主题吗?她利用学生做作业时间的空隙,又将稿子重新划分,抑扬顿挫,轻重缓急,前后反复…不到半天功夫,她竟然全部完成了!下午第三节课我们对于稿子进行了再次修改,认领。认领完成后,尝试朗诵了一下,欸?!还不错哟!

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