晓松留下一句话：人生不止眼前的苟且，还有诗和远方。
然后会后继若干个版本，比如：人生不止眼前的苟且，还有身后的苟且。
人生不止眼前的苟且，还有将来的苟且
人生不止眼前的苟且，还有背不会的诗和到不了的远方
人生不止眼前的枸杞，还有燕窝和人生……
如此世界，感觉言传身教已经无法掌控，我自己已经飘临疯狂，找不到北，如何要去正面管教？
所以手捧《正面管教魔法书》的时候，你知道我有多无奈吗？
你懂我的焦虑，我也懂我的焦虑，可是“做不到”三个字像三愚公面前的山，此刻背在我肩，我坐下来读书，期待书本中的黄金定律给我更多的力量，让我摆脱于无穷。
一翻开我就崩溃了十分钟。作者说，“下面的场景，你是否似曾相识？”
孩子一哭闹，家长就顺从；孩子从来都不做家务，都是我在干；辅导孩子功课的时候焦头乱额；一旦孩子表现好就赶紧奖励；你真聪明太棒了等夸奖常挂嘴边……
这不是似曾相识啊，这是我家的日常！
阿德勒关于儿童的心理需求强调说，儿童首要的目标是获得归属感和地位感；而我，总是觉得给她安全感和幸福感最重要。其实有些意识我也是从某些专家那里学来的，有些专家说要经常陪孩子，经常夸孩子，经常奖励孩子……感觉都对，但是就是没有给出一个合理的“度”，导致某些情况一旦开始，就收不了尾，我也知道自己不是合格的家长，教育方式有问题，但是得过且过的一天又一天，我已经拿不出什么好方法去纠正了。
不能向孩子屈服！说起来容易做起来还是挺难的。因为从孩子弱小的时候，家长就开始向她屈服了。她哭闹就开始哄。等到大一点了，聪明的孩子已经知道自己的哭闹是个有效的武器了，然后一招鲜吃遍天。等到孩子更强大一点的时候，他的反抗能力更夸张了。现在的孩子会经常拿死来威胁家长哦，而且孩子们的脆弱心理也让社会上偶尔出现一些比较出格的事情发生，情致家长们的心理根本承受不了孩子们的威胁，最后才举白旗妥协。
上一代人的教育方式靠打。我小时就经常挨打。但是现在这个更加丰富的时代，大家都反对打孩子，然后不让打就只能哄，然后又开始溺爱，反正我知道自己的教育是怎么失效的，正想着怎样去学习的时候，就遇到了《正面管教魔法书》。
家长要树立榜样。全网知名的才女武亦姝高考成功后，获得一大片赞叹。然后有人就爆出消息，说武爸爸每天四点后就关手机了。手机是孩子们的一大灾星，大部分孩子是因为手机上好玩的游戏和网络小说给坑害的，他们自制能力弱，又正是爱玩不负责任的年龄，所以时间浪费在手机上，学习时间无法保障，学习兴趣和能力以及成绩都会下滑。
《正面管教魔法书》教我们正确认识孩子们脾气，把它分为两种：渐渐积累的脾气和理所应当的心理引发的脾气。儿童心理学专家德瑞克斯认为，当孩子快要发脾气了，最聪明的做法是，赶快到更安全的区域，也就是离开孩子的视线。这一招应该是妙用，我觉得我要拿来防护用。
父母不应该变成孩子的专属仆人，所以要从小让孩子承担力所能及的家务。现在的小学教育还是挺注意这方面的，老师也会布置孩子们回家干家务这样的作业。我觉得家长和学校如果好好打配合的话，这方面的问题还是很好解决的。
良好行为养成术23：合理期待。这一章节特别打动我。孩子成长过程中，我们要帮他成长，挖掘他的潜在能力。合理期待变得特别重要。一方面我们不能拿更优秀的孩子比如学霸来跟他作比较，这样会碾压他的自信心，也比较不合理。这里面“合理”这个量，要特别小心的去拿捏的。拿捏好了，孩子的能力就会一步步提升，变得越来越强。而且还有很重要的一点，要真正的去了解孩子的内心需要，不要把我们觉得“对他好”的东西强加给孩子，那是一种变相的控制，我们要给孩子空间和自由，让他获得更多独立思考独立选择独自行走的机会。
务必让孩子懂得，做一件事最重要的是倾尽全力和享受乐趣。
关于书中的这句话，我静思了十分钟。渐渐有点懂了。
《正面管教魔法书》带来32种简单易行的方法，帮助家长培养孩子们的良好行为，养成正确的行为习惯和优良的教养品格，是培养独立、自信和感恩的孩子的必要工具书！ 作为父母，我们要知道隆重登场，也要学会得体退场。在引导孩子和教育孩子这条路上，方法、策略、时机和手段，都是需要学习和提高，并且要懂得巧妙运用。用正面管教，帮助孩子学会为父母分担，学会为自己的言行举止负责。
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