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初二物理沪粤版八年级下册第七章运动和力单元综合复习试题

初二物理沪粤版八年级下册第七章运动和力单元综合复习试题

作者: 中学试题 | 来源:发表于2019-08-09 22:37 被阅读0次

一、选择题

1.如图所示,小刚遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动,如果绳子的质量不计,下列说法正确的是

B. 绳拉狗的力小于狗拉绳的力

D. 小刚拉绳的力与绳拉狗的力是一对平衡力

2.为宣传“绿色出行,低碳生活”理念,三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。小张骑马以25.2km/h的速度前进,小王以6m/s的速度跑步前进,小李骑自行车,每分钟通过的路程是0.54km。则

D. 小张速度最大

3.将重为G的物体挂于弹簧测力计下,使它们以速度 v1,向上做匀速直线运动,再将该装置从静止开始向上做加速直线运动,直至速度大小达到v2。若v1>v2,已知两次测力计的示数分别为F1、F2,若不计空气阻力,则

A. F1可能大于G

B. F2一定大于G

C. F1一定大于F2

D. F1一定等于F2

4.关于平衡力,下列说法正确的是

A. 物体受平衡力作用时,一定处于静止状态

B. 物体受平衡力作用时,可能处于静止状态

C. 只要大小相等,方向相反且在一条直线上的两个力,一定是平衡力

D. 一对平衡力的三要素一定完全相同

5. 如图所示,水平传送带上的物体正在向右运动,物体速度逐渐变大,分析物体受到的力有( )

A. 重力、传送带的支持力

B. 重力、对传送带的压力

C. 重力、传送带的支持力、向右的摩擦力

D. 重力 、传送带的支持力、对传送带的压力

6.小明和小海同乘一艘小船在湖面前进,如果说小明是静止的,所选择的参照物是

A. 湖面

B. 岸上的指示牌

C. 湖边的大山

D. 小船

7.以下说法正确的是

A. 只有地面上静止的物体才能选作参照物

B. 任何物体都可以选作参照物,但在具体选择时,要根据实际情况而定

C. 只有地球上的物体才能选作参照物

D. 研究物体的运动,选择太阳为参照物最合适,因为太阳是真正不动的物体.

8.2018年,平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界,在美轮美奂的光影中,冰上少年与智能机器人随音乐共舞,20多名机器人动作整齐划一,精准优美,和炫舞少年相得益彰,关于正在表演的机器人和冰上少年,下列说法正确的是

B. 机器人在冰面上运动时,不受力的作用

D. 相对于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是运动的

9.如图所示,是“动物运动会”中龟兔赛跑的情景。关于比较它们俩运动快慢有如下几种说法:①看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前面的兔子运动快;②由于兔子自恃奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先达终点的乌龟运动得快;③物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度;④物理学中是采用终点裁判员的方法比较兔子运动快慢程度。上述说法中正确的是

10.如图所示,一物体在拉力F的作用下,以10m/s的速度做匀速直线运动,如果突然将力,撤去,则物体  

B. 继续以10m/s的速度做匀速直线运动

D. 先向右运动,然后向左运动

11.如图所示,若悬绳A和弹簧秤B的重力不计,下列各对力中属于平衡力的是

B. B对A的拉力与A对B的拉力;

D. B对C的拉力与C对B的拉力.

12.做匀速直线运动的甲、乙两物体 ,它们的速度之比为3:2 , 通过的路程之比为1:1 ,则它们所用的时间之比为

二、填空题

13.许多交通事故是由于超载造成的。超载的汽车刹车时,由于惯性要保持原来的运动状态,不能及时停下而发生交通事故,此时汽车惯性与不超载时相比将________  (选填“增大”、“减小”或“不变”)。

14.如图所示,在桌面上匀速拉动木块.木块受到的拉力和桌面对木块的________力是一对平衡力,木块对桌面的压力和桌面对木块的________力是一对相互作用力.

15.牛顿第一定律的内容是________.

16.百米赛跑时,裁判员是用“相同路程比时间”来判断的,物理学中是用________,可见,判断物体运动的快慢必须考虑________两个因素.

17.如图所示,在讨论“游云西行而谓月之东驰”这句话所涉及物体运动相对性的内容时,认为云朵向西运动的同学是以________ 为参照物;认为月亮向东运动的同学是以________ 为参照物.

18.在“测平均速度”的实验中(如图),选择较小坡度的斜面,是为了便于测量________。让小车从斜面的A点由静止开始下滑,测出小车到达B点的时间为1.6s。则AB段的路程sAB=________cm(估读到分度值的下一位),小车在AB段的平均速度为________cm/s。如果在某次测量中小车过了B点才停止计时,测得AB段的平均速度vAB会偏________。

19.A、B两车分别从P、Q两点同时同向运动,经过6秒A、B相遇,它们是s﹣t图象分别如图甲、乙所示,由此可知vA________vB(填“>”、“=”或“<”),P、Q间的距离为________ m.

20.一艘轮船从A港口出发,到达B港口后马上返回.已知轮船顺水的速度是60km/h,逆水的速度为40km/h,则该船往返全程的平均速度是  ________ km/h.

21.人急行的速度大约是2m/s,人急行穿过6m宽的马路需要的时间大约是  ________ s;汽车的行驶速度如果是10m/s,人至少要在距行驶过来的汽车  ________ m处开始穿越马路.

22.如图a所示,放在水平地面上的物体A,受到弹簧测力计方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系.如图(b)所示,物体运动速度v与时间t的关系.如图(c)所示.由图象可知当t=1s时,物体处于________状态.(选填“静止”或“运动”),当t=5s时,物体受到的摩擦力为________N,当t=3s时,物体受到的摩擦力的大小为________N.  

三、实验探究题

23.在“测定纸片的下落速度”的活动中:

(1)本活动需要测量的物理数据是________和________,利用公式________才能测出纸片的下落速度.

(2)清你设计测量纸片下落速度的表格(不要求在表格中填具体的数据)_______.

24.小明利用如图的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a.如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

b.如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

c.如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题:

(1)以上操作中错误的一次是________(选填“a”、“b”或“c”).    

(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越________。    

(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑动的小车,如果受到的阻力为零,它将做________运动。    

(4)实验中每次让小车从斜面顶端由静止滑下,这样做的目的是使小车到达斜面底端的________。

25.如图甲是小华探究二力平衡条件时的实验情景.

(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整________ 来改变拉力的大小.实验中选择小卡片的目的是________ (填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力.    

(2)为了探究两个平衡力是否在同一条直线上,进行如下操作:________ (填“挤压”、“翻转”或“旋转”)小卡片,松手后观察小卡片是否平衡.    

(3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验,其主要原因是______ .            

A. 容易让小卡片在水平方向上保持平衡

B. 小卡片是比较容易获取的材料

C. 减少了摩擦力对实验结果的影响

D. 小卡片容易扭转

(4)小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态,那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢?小明提出了自己的实验方案:将钩码直接挂在弹簧测力计下端,用弹簧测力计拉着钩码在________(水平方向/竖直方向/任意方向)做匀速直线运动,根据观察到________ 现象,可以得出结论:物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态.

四、综合题

26.【福建省厦门市2015年中考物理试题】安装在车辆前挡风玻璃上的行车记录仪,可以拍摄记录车辆行驶途中的影像,以保存证据,还原真相。在一次A、B两车追尾相撞交通事故中,交警调阅A车行车记录仪,看到道路前方正常行驶的车子纷纷“倒退”。突然发现B车超车变向,并道到A车前后却又放缓车速,即恶意别车。A车避让不及,追尾相撞,如图所示。请用物理知识回答以下问题:

(1)如何理解“道路前方的车子纷纷‘倒退’”?

(2)为什么恶意别车容易造成追尾相撞的交通事故?

27.一辆质量为1.4吨的汽车,当它在水平路面上匀速行驶时,汽车受到的阻力为车重的0.03倍,求:    

(1)汽车受到的支持力;    

(2)行驶时汽车的牵引力.

28.汽车在出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求:

(1)该汽车在600s内行驶的路程.

(2)汽车在整个测试过程中的平均速度.

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