生存环境对人的影响

在中国，改变教育环境是困难的，所以，每位家长都只能根据自己的情况去尽力为孩子选择一个良好的教育环境。这是由“孟母三迁”的故事开创历史传统的。

孟子小的时候，家住在一个坟地附近，孟子便经常仿效送葬和祭奠的游戏。孟母感到这样下去绝对不行，于是，就把家搬到集市上。孟子整天看见商人叫卖，于是和小朋友做游戏也是学着做买卖。孟母觉得这样还是不行，就又把家搬到学校附近。这一来，孟子所见所闻是读书学习，他受到耳活目染，所做的游戏也是读书。于是，后来成为大学问家，成为“亚圣”。

“孟母三迁”的故事流传很广，形象地说明了环境对人的影响。这则故事看来，孟母很重视对子女的教育，也很懂得教育之道。孟子之所以能成为一代圣人，成为那个时代的强者，肯定与他母亲的早期教育是分不开的，也与他生活的环境有很大的关系，因为学校的环境就能够使他的注意力集中在学习上。

古人说，近朱者赤，近墨者黑。孩子年纪尚小，思想单纯，辨别是非的能力弱，正处在学习和模仿阶段，周围发生的人和事他会看在眼里放在心上，并模仿效法他们，久而久之便被同化，形成习惯。而习惯一旦形成，思想一旦被接受，就根深蒂固，很难再改变。看来，孟母是深谙环境对孩子影响之道，所以不厌其烦地多次搬家。

当然，我们并不是要家长也都去学习孟母一再搬迁，但是，给孩子选择一个较好的学习环境，选择一个学风较好的学校，已经成为现在家长们的一个共同心愿。作为家长，必须认识到环境的耳濡目染对孩子成长的重大影响。作为具有独立意识的人，与什么样的人交往，在什么样的环境中生活也必须有正确认识，根据自己的实际情况选择适合自己生存的环境。

当然，如果没有这种能力，不具备这样的条件，我们也可以有意识地改造自己的周边环境，使之朝着有利于自己生存的方向发展。