齐丽娟老师说:“孩子一定要从小培养,孩子的性格就像记忆金属一样,从小的培养是金属原有的形状,以后无论发生多大的改变,性格大都不会变的。勇敢的对孩子说‘不’,是对孩子的未来说‘是’。”
最近几天,当儿子听到楼下院里的玩伴们呼叫他名字时,当我下令取消了儿子和同伴玩耍的活动时,我曾遭到了儿子异常的强烈反对,原因是没有按时完成当天的任务。对于儿子的不按时完成作业,磨磨蹭蹭的坏习惯,我觉得说过一次”不行“的事情,就是天塌下来也不能再说“行”。几次过后,我坚定了自己的观点和做法,我的做法让他对自己的暑假计划有了规则意识,同时也有了危机意识,让他深刻明白,一旦定下的事情就不可能再反悔。最近几次的作业完成不用我督促了,学习的效率也提高了,作业的质量也有了很大的变化。勇敢的对孩子说“不”,是对孩子的未来说“是”。
我曾经看过一篇文章,讲德国父母在教育子女方面远比中国父母严格,他们会果断坚决地对孩子说“不”。比如说,孩子玩得正开心,但是时间到了,无论孩子怎样哭闹哀求,最后的结果都是:回家。再比如说,父母在跟别人说话,孩子在旁边吵闹着插话,德国父母会对孩子说:“请你等一下再说,爸爸(妈妈)正在说话,请尊重爸爸妈妈的权利。”说完之后,即使孩子再吵闹,父母也不会理睬,必要的时候还会训斥一下。等父母与其他人说完话以后,再来倾听他的要求。
上面两个例子告诉我们对于孩子的所有要求不能一味的答应,现在大多数都是独生子女,父母祖辈都会特别宠爱孩子,就算这样,孩子更应该在父母那里就学会忍让、克制和合作,还有对别人的尊重和服从。一味地满足孩子的需求,盲目地服从孩子的要求,并不是真正的爱孩子,对孩子学会说不,看上去简单却是一件很有学问的事情。给孩子说不的同时不仅是对家长自我控制力的考验,最起码家长要以身作则,不能让孩子觉得家庭规定只是给自己制定的,那样孩子会觉得不公平、不公正,会有逆反心理。通过对孩子说不,让他们学会遵守规矩,学会和社会合作。需要说明的是:在对孩子说不的时候,要说出事情的合理性和正确的缘由来,这一点很重要。因此在父母说不的时候,孩子就知道了合作的必要性,也会意识到有很多重要的规则要学习和遵守。因此教育要从合理的事情做起,一个小小的不字,教会孩子许多大道理之外的小道理,教会了家长如何身教的重要性。
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