再见吧～

今天的咨询从我一个梦开始，梦里：我要参加一个心理学的课程，我去的比较晚，签到的时候老师已经在上课了，我从后门进入，前面的位置差不多坐满了，我一直往前走一直往前走忽略中后方的座位想要坐到最前面，可是前面已经没有位置了，不过我还是发现一个凳子坏了的座位，我把木板取下来就坐在最前面的地上，这时老师的一个一岁左右的孩子跌跌撞撞的走来，妈妈在后面远远的跟着，眼看孩子要摔倒了，我和老师一起扶住了这个孩子…

王老师说：看看这是一个怎样的人来上课？虽然跟现实的自己比较像但她并不是现实的自己。

这是一个怎样的姑娘呢？倔强执著有点邪恶有点诱惑性。

王老师问：是谁说她邪恶呢？

一个手拿拂尘的白胡子老人。

王老师问：老人为什么说她邪恶，发生了什么事情？

老人说你千万不能像妈妈那样。你的妈妈伤害了多少人，不仅伤害了别人的家庭还伤害了你爸爸。我所知道的妈妈出轨的经历闪过，恶心，怨恨，失望，还有失去妈妈的悲伤，我多么想她能好好陪着我啊！

可以对妈妈表达感受。这是妈妈的事情不是你的事情。当我对妈妈表达完以后，妈妈告诉我，她要外出赚钱养家，她很坚强很勇敢很有能力，别人欣赏她喜欢她，她也没有办法啊，她是一个跟着感觉走的人…沟通之后，对妈妈的怨恨减少，理解和接纳增加。

接下来，王老师说：你看看讲台上是谁在讲课？

年轻时的爸爸站在讲台上侃侃而谈，我要成为他最好的观众，我要走到最前面守护着他！绝不要让我的爸爸感受痛苦感受委屈！可是，这是谁的位置啊？感觉应该是妈妈的位置，妈妈过来指责我：我对你这么好，你却抢了我的老公？！我问他：你有照顾过爸爸的感受吗？我的爸爸对我这么好，我自然要拼尽全力的守护爸爸，什么时候都是爸爸陪伴我，我需要你的时候，你在哪里？！可是我终究知道，这不是我的位置，我离开了，把位置还给妈妈，祝福他们，可以成为相扶相携的夫妻。

接下来，王老师说：你看看这个孩子，她的妈妈在哪里？

这个孩子的妈妈在身后远远的跟着，她希望孩子能独立探索自由成长，她觉得别人的搀扶只是别人的担心而已，孩子并不需要。孩子听到妈妈这么说很开心很爱妈妈摇摇摆摆的向妈妈跑去。让爸爸做回爸爸，让妈妈做回妈妈，让女儿做回女儿。

最后，王老师又问：看看这是一个什么样的课程，老师在讲什么呢？

这是一堂关于人生关于幸福的课程，我看着爸爸对我说，对坚定的对我说：能一直成为你听众的人只有你自己。我眼泪止不住的往下掉，我不想和爸爸分开，不想和妈妈分开，不想一个人前行…这不就是我人生的主题吗？拒绝任何形式的分离，一个人孤单一个人害怕，只是，能一直成为你听众的确实只有自己，不管你愿不愿意承认，这都是人生的真相。

关于俄期恋父情结的咨询，之前有处理过三次，都是看到，并未提到分离，这次试着分离，让我伤心不已。末了，王老师还问我小儿子的问题，是的，我不能再抱着小宝不肯放手了，毕竟，他不是我他有自己的人生，而人生的路，是靠自己一步一步走完的…