线上课程总结,我的思路是将各节课总框架汇总,最后加上总评价,自我评价。图标分别运用的是各章节的关键词图标。在做语音总结的时候,看着自己的思维导图,竟然神奇地能将以往各节课的内容,第一次尝试,就成功复述出来。虽然中途有点疙瘩,但是这是这印证了我的进步,因此,我上传了语音汇总初稿!因为时间限制,只有20分钟作业的空闲,语速较快,哈哈哈!我想,这就是之前几次课程不断练习沉淀的成果,也是思维导图魅力所在!感谢在思维导图路上认识的小伙伴们,我们的缘分因为一张导图而联系在一起;感谢教授思维导图的所有老师,因为你们,让我们接触导图的无限魅力!思维导图,我们继续努力在路上!
自我评价这次导图在速度上明显有所提高。中心图的绘制,永远在学习的路上,希望多多练习,从临摹到自我创作进步,这样才能真正地贴合主题思想!空间布局,觉得接下来自己不断地练习,相信熟能生巧,不打草稿也可以做好规划,也会采取派啦老师的建议,先画好一级分支,做好整体布局。在最后一部分,将课程总结归类为自我总结部分,觉得分类有点不合理,夜深人困,恍神啦!本想一级分支为总结,再分课程总结和自我总结。事后没有修改,为的是给自己一个深刻教训,下次画,一定合理安排时间,聚精会神!
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