前年，突然心血来潮，想考一个小学的教师资格证。因为我喜欢孩子，在我心里总对教育孩子有一个期盼，将来可以教教我的宝贝孙子孙女，就报名了，在一片懵懂中过关斩将，一路考到最后一关，讲课环节。
为了顺利过关，我还去听了听网上的课，讲课有哪些评分标准，哪些注意事项。
一大早，按照为人师表的状态，打扮了自己，化一个淡妆。
讲课环节考试第一个环节，是写教案。可能是学习不够扎实，我不太会写简单的教案，只会有板有眼写得认真详细。我还差几个字写完，那边已经开始叫我名字，叫我进去讲课。
我着急写那几个没写完的字，听课的评委老师一路小跑的过来叫我进去。一紧张，我匆忙写完最后一个字，一跑小跑的跟着进去。坏了，进门的重要环节，是轻声敲门，而门是开着的，我跟着老师跑进去的，这怎么说的。我只好嘟囔着道歉，不好意思，忘了敲门了。
评委老师默不做声。刚刚核对了我的名字，老师就说了一句话，请开始你的讲课。而我，还在因为小跑进教室呼呼地喘着粗气。
万般无奈，我只好深吸一口气，开讲。抑扬顿挫，有讲课，有板书，有提问，一套下来，我看着教室后面的表，想着到十五分钟就布置做业。结果感觉才十分钟，马上到布置作业的环节，评委老师突然说了一句，时间到。
啊！我还没讲完！我愣了一下，再讲也不合适。我只好深鞠躬，表示讲课完毕。
难道是我看错了表，怎么时间没到，老师就喊时间到，心里委屈。老师把笔袋等资料给我，我可以出门了。按照标准，临行应当鞠躬道别，我连忙鞠躬道别。哗啦，笔袋里的笔瞬间撒了一地。
我去，笔袋什么时候开了口，我匆忙地捡了，狼狈地走了。
回去对着评分标准看自己讲的课，一看，三位数的连加，人家要先两个数加起来，再加第三个数。然后再练习三个位连加，我直接给连加起来了。
完了，去出洋相去了，肯定过不了。仪表分，讲课分，教案分，我怎么加，自己都应该过。到底过没过啊。
月余，考试成绩出来了，我一查，过了。哈哈，兴奋。
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