致良知家书
致良知第44期成绩班第三大组11小组家书
姓名：李**
时间：2023年1月20日
主题：感恩遇见
尊敬的博仁老师、尊敬的大爱付出的志愿者家人、亲爱的在致良知的路上共同学习成长的同学们：
大家好！我是来自山东滨州的李**，是一名小学语文老师，我热爱我的工作，热爱我的学生。工作之余，读书、练字、健身等，生活得很充实，自我感觉还好。自从进入致良知诚意班学习后，阳明心学的智慧为我打开了一片新的天地，犹如一道阳光照进了我的心里，心里的尘埃都显现出来了。一天一天，我在读原文、听导读、听点评责善和践行中，我看到到了自己的成长和变化。不知不觉中，三十天的诚意班马上结束了。回忆这一个月的学习历程，感悟颇多。
第一，阳明心学打开了我的格局
当我学习第一篇文章《教条示龙场诸生》，一遍遍读原文，一遍遍听博仁老师的导读，晦涩难懂的文章突然变得通俗易懂了，每一句话都有了生命力。学完一篇，就期待下一篇，每篇文章都让我甘之若饴，每一句话都让我耳目一新，它们荡涤着我的心灵，让它慢慢变得澄澈。在学习完第一周后，组长要求我们也立下自己的志向，就是要成为什么样的人。这是我从未想过的问题，那一晚我想了好久好久，重新调整自己的航标。最后我写下了我的志向：我立志成为一名积极阳光，有感恩心，勤学，谦卑，致良知的印证者，坚持学习传统文化，明心净心，完善自我，为中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。人生这艘船又有了新的航标，我的心也沉了下来，朝着新的目标前行。有一次听博仁老师的导读，他说，我们做功课的目的，最大价值是做过的过程，不断清扫自己心中灰尘，致得良知，对文本的理解和感知只是一个附加值。我豁然开朗，去人欲存天理的最好办法就是践行，让做到成为事实。
第二，践行擦拭着我心灵上的尘埃
在学习第二篇文章《示弟立志说》这篇文章时，我践行在课堂上。二年级的小孩子，行动指导会更符合他们年龄特点，先从达成一个个小目标开始，然后再慢慢养成好的学习和行为习惯。寒假里，我和学生一起制定学习计划，一起在小管家打卡。在学习第四篇文章《寄诸弟书》中，我觉察自己的动心起念，一日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？并诚心改错，让做到成为事实。尤其是夫妻关系，我觉查到了自己的自私和任性，改变了对待爱人的态度，我们的夫妻关系更和谐了。
化掉自己身上的坏习性，去人欲存天理，致良知，这是一个漫长的过程，每天进步一点点，不久的将来，一定会收获一个不一样的自己。
第三，正能量的团队给了我坚持的力量
博仁老师的导读总是带给我们力量，王芳老师点评责善娓娓道来，像一位知心大姐。在我们的小组里，哪个同学忘了或者迟交交作业，纯媛组长检委都要提醒甚至打电话；哪一个同学提交作业了，不管多晚，纯媛组长都会诚恳的评价；哪一个同学有问题，学组检委都会热心帮助。一个人可以走得很快，一群人走得更远。在这样优秀的团队里，我们大家一起携手在致良知的这条光明大道上一定走得更远，经营好圆满的人生！
感恩阳明心学的智慧引领，感恩博仁老师的导读，感恩王芳老师的点评责善，感恩学组检委们的无私奉献，感恩同学们的携手并进！感恩！感恩！感恩！
李**鞠躬敬上
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