跑步目标的失败让我明白了一个道理，那就是不要轻易制定目标，制定目标后一定要去进完成。可能是羞愧于自己的心，今天上班我一直心心念念跑步这件事情。情绪一直很低落，一直很后悔。
我也终于明白了，为什么之前我志向目标总是不去完成，然后日复一日的进入恶性循环之中，就是因为没有去完成目标，当你为自己制定了目标，就相当于在你大脑里设置了一下闹钟，每当闹钟叫醒的时候，你却不愿醒来，你就会越来越不重视目标，你就会不断的逃避下意识的养成失败，你就很难取得成功，你之前三分钟热度坚持不下去就是这个原因。
就像一个人一诺千金，他肯定不会轻易的许下承诺，因为他看重自己的承诺，并会努力的完成他，而且还是随便发誓，随便给予承诺的人常常是做不到的，他只会在口头上说一说。言必行是从生活中的一件件小事完成积累起来的。
要把语音写作和朗读区分开来，语音写作前期要提高自己的说话速度。在保证尽量清晰的同时不断提升自己的速度，达到第1个阶段，一小时1万字。然后我总会与朗读相结合，我总是会有意识的去停顿有意识的诵读，这就会耽误大量的时间，导致我一个小时只能说5000多字，这是需要改进的地方。因为诵读停顿感情，是后面才需要练习的地方，现在第1阶段最主要就是让你的思维静静的畅想，无拘无束，逍遥自在，想到什么说什么，这才是第1个阶段最关键的地方。
不要总是去思考，而是不停的去诉说，想说什么就说什么，就算无话可说那也无所谓，不重要，就是另一个大脑与口语相结合，不仅仅是口随意动，思想也会随着嘴动语速而不断并发，这就是第1个阶段真正的意义。
今天看了余华老师的，我胆小如鼠，第1部分，我有很多的想法要说。
首先就是关于孩童的教育。胆小如鼠的根源在何处？首先是他父亲从小就教育着珍惜生命，许多不敢去尝试，担心遭遇危险，早早的就死去，这并无错误，因为当时的医疗环境本就很缺乏很多孩童常常找腰的情况就是因为不注意生活中的细节，比如说文章中玩水的一部分，因为我小时候生活在河边，村子依山傍水。关于不能去河里游泳这件事情时常在老师口中，父母口中得以体现。但是还是按耐不住孩童玩耍的天性，每年总是有不知所谓的孩童急着去投胎，淹死在河里。
本身的教育可以教育孩子珍惜生命，但是不能让孩子培养得毫无锋芒，从不反抗，默默承受。其次就是影响主人公羊羔最大的一个细节。因为同学说他们的父亲赶在开车的时候毕业，而羊羔的父亲不敢。于是为了证明自己的父亲做的葬在一次开车途中羊羔就让自己的父亲，尝试在开车途中，闭上双眼。然而就是这一次的尝试。使得父亲的车差点撞上了一张拖拉机。然后骂骂咧咧的迅速逃开了，可是上天就是这么爱捉弄人，一次尝试恰好车。车坏了，停在半路中间，被差点撞到的人追上。
父亲遭受了围殴，遭受了侮辱，被人尿在身上。然后哄骗羊羔，自己驱车追上拖拉机，然后撞上去，以自己的生命捍卫了自己的尊严。
我可以说这个父亲绝对是一个不称职的父亲，他忍让了一生，为何不能再忍耐片刻？他是否考虑过自己的妻儿孩子？他是否考虑过自己的行为将对自己的孩子往后的一生造成什么的影响。
羊羔胆小如鼠最根本的原因就是这两个。父母是孩子的第1任老师，在懵懂的时候，孩子就会主动模仿学习亲近人的行为说话的方式，所以有孩子在时，就要注意说话的方式。
为什么有些人的童年需要一生去治愈，那是因为他们出现在那种支离破碎的家庭，每天吵架打斗的家庭，于是他们破裂的想逃离原生的家庭，他们感情淡薄，他们缺乏爱，我也可能受到了这方面的影响，导致每次听父母说话的时候就下意识的不耐烦，因为从小就听着父母的吵架声长大，每次向我诉说都是在宣泄负面情绪，让我再也忍受不了一刻，太过于烦躁，太过于无言以对。
其次就是老师的影响，因为老师喜欢拿学生来开玩笑，给学生打上标签胆小如鼠这4个字就是老师为了举例给羊羔打上的标签。
老师对我们一村的影响也很大。好的老师其为人处事教授知识点都能成为真正的师者，传道授业解惑也坏的老师根本不配为师。
如今社会老师与学生的话题也一直都存在。父母对子女的溺爱，让老师的教导无从下手。而且文化意识的淡薄，让许多的老师只把老师这个职业当成一种工作，他并没有像员工那样细心照料花朵的心情，只是一个不怎么重要的任务罢了，教好教坏对他有什么影响呢。
然后就是朋友，因为性格早已被父母影响，又被老师打上标签，于是羊羔就很难交到真正的朋友。越是缺乏什么，越是向往着什么。他自己越是胆小如鼠却交了一个胆大心狠的人做朋友。一个打架之前敢于先用菜刀在自己脸上划下一横，然后再举着菜刀追出去砍人的人。他自认为和他成为了好朋友常常受到他的帮助。
可是一次晚上回家的路上，天有点黑，他躲在一旁，然后他的好朋友，因为感冒，随手披了一件女同事的衣服回家，羊羔早早就听出他的声音，然后从后面抱向了他，他却喊着他是个男人，然后害怕的跑掉了，羊羔从此知道了，他也会害怕。
过了几天他们这一群长大的人在聊天，他那个朋友不停在吹嘘那天害怕的事情，说是遇上了一个强奸犯，并且自己多么勇敢，反手就反制了强奸犯，还扇了几个嘴巴跺了几脚。这个炫耀的借口却被羊羔当场拆穿了，于是他的朋友就对他拳打脚踢，他仿佛快要见到了他已逝的父亲。
父亲怎么样孩子就怎么样，果然影响十分的巨大，他第2天就提着一把菜刀，向他的朋友吕前进家里走去，想拿菜刀砍死他，一路上吕前进的狐朋狗友一直在吹捧他，从一个人变成了一档人，因为他们都知道，羊羔根本不敢动刀砍人。
当一群人到了吕前进的家里，听到了他们的来意，吕前进一阵无语。是谁给了长高的勇气，让他敢提着刀闯进我的家里，然后在一阵狐朋狗友的怂恿下，吕前进把脖子放在了羊羔的刀下，然而羊羔。此时却想起了曾经吕前进帮他争吵，帮他打架的情况，认为他们是好朋友，他只是一时冲动，他不应该急着刀。
但是前几天打了他，然后他就说你前几天打了我，现在我打你一个巴掌，然后就两不相欠，说完他打了一巴掌吕前进。吕前进，先是一愣，然后火上心头，又是打又是踹，在羊羔躺在地上之后，还是不觉得解气，又踹了几脚。
故事到这里就结束了，结局是一个开放性的结局。羊羔会做出什么样的选择呢？这是我们关注的一个地方，是像他父亲一样用鲜血捍卫自己的尊严？还是继续胆小如鼠的生活一辈子胆小如鼠呢？
初看时，我没有觉得羊羔胆小如鼠，我只觉得他年纪轻轻经历的事情太多，然后他很成熟，他能安于现状的做着自己的事情，拿着自己应有的工钱养活自己和母亲。我以为他看得很透，到最后我才发现，胆小如鼠不仅仅在生活中，更是在思想上。
他看不清人的内心，看不清那虚假的情感。偶尔意识的好，让他人认为是友谊的象征，殊不知那只是吕前进。为了维护他在狮群中地位，而随手为之，并没有真正把他当过朋友。
人的一生容易受到哪些影响呢？出生的时候父母，上学的时候老师，随着年纪慢慢长大而交到的朋友，很可惜书中的羊羔三方面都缺。
这是一个悲剧，这也是现实世界的一个缩影，因为我在初中还是高中的时候就听过一个案件，一个经常被舍友欺凌的人，趁舍友睡觉之时，把他的舍友一个个都用锤子敲死了，唯独留下了一个那就是帮过帮助过他的帮他打过饭，平时对他也稍微好一点的人。
我们在生活中或者写作中，其实也喜欢用标签来塑造一个人，来刻画一个人。但是书中是因为让大家印象深刻，现实中却不能依照他人的眼光来行事，他并不了解真正的你，难道他说你是杀人犯，你就是杀人犯了吗？难道他说你是强奸犯，你就是强奸犯了吗？他说你长得丑那只是他的审美体系，觉得丑那只是他接受不了自己长得像这样。
每个人都有自己的标准，标准在何处呢？标准就在自己的心中。
老实巴交不知什么时候成了软弱的代表词，无能为力。有很多时候都是被逼到了极点之处，然后就举起了手中的屠刀。
这到底是谁的错呢？是人内心的善恶道德，还是这个社会无形的压力，我们不得而知。
强者总是向更强者挑战，而弱者总是挥刀向更弱者。欺软怕硬，柿子挑软的捏，好像是我们灵魂深处的本性。因为世界上称称得上强者的人，实在太少大多数都是弱者。
小时候听过这句话，困难像弹簧，你弱他就强，你强他就弱，人生处世也是像这样，你如果对外示弱，那么就会有人踩你一脚，无论他知不知道你，无论你对他有没有影响。
所以我们必须学会有锋芒，要学会反抗，要敢于诉说。水可以载舟，亦可以覆舟，那无声的力量最为恐怖。君子藏剑于身，待时而动。
更是学会控制自己的情绪，情绪的力量真是很强的，愤怒，可以让人失去理智，忧伤颓废可以让人失去生活的动力。就连偶尔的颓废都会让你一天。心志涣散，没有精神。七宗罪，愤怒，贪婪，色欲……就是有情绪中衍生而出，我们必须时刻注意自己的情绪，我们的人生不能由情绪所掌控。
虽然情绪脑在我们的大脑中第2重要，但是正因为我们是人，所以我们才需要用最弱小的理智脑，去协调本能脑，欲望脑。三者之间的关系，和谐共处才能真正的掌握我们自己的人生。
憧憬是最遥远的距离，如果一个人让你憧憬，那你最好分清楚他身上的哪一方面的特质吸引了你，是你欠缺的，你当行动起来，刻意的去锻炼，刻意去培养，让自己阴阳俱全。而不是一味的去怀念，去信仰。每个人都是主宰自己的神明。
故事真的是很好的教育方式，1000个读者有1000个哈姆雷特，每个人都有自己的感悟，每个人都有不同的方向去探索。讲好一个故事才能写好文章，因为写文章本就是在写故事，区别你是在用什么口语讲述这个故事？是第一人称还是第二人称还是第三人称？使用书面语，客观的讲述还是主观的去带有感情的诉说。
我应该再重新看一下故事。无论是安徒生的童话故事，还是其他寓言故事，小时候看是一番理解，长大看，又是一番理解，因为我们都在不停的变化，我们的思想不会停留在同一时刻，我们总能有所启发，这就是故事的意义。
第2篇是夏季台风，不知怎么说，跟我之前看的风格有所改变，不像之前那种简简易懂，而是各种手法穿插现实幻想，正序倒序插叙，然后像是外国作者的写法人物，你一时间会分不清谁说的谁某句话。
主人公白树讲述的是唐山大地震的事情，白术一个学生跟随自己的物理老师在一间屋子里观测着地震。有一天检测出了将会发生地震，于是他激动地向自己的物理老师汇报，想要把这个结果上报到国家，让国家来帮助地方人民，但是他的老师只说了怎么报告？向谁报告？似乎好像并不关心检测出来的结果并不是真正的相信地震检测仪。
于是偶然间他把他与物理老师检测到地震的情况与玩伴诉说。没有人相信他，没有人在意他的说法。后面不知从何处传来的谣言，村里的广播也在通知将会发生着地震，于是他又回到了观察地震的那间屋子里认真看了检测仪，发现不会地震，检测仪没有任何反应。
看着人人都在搭建棚子，想要逃避地震，主人白树知道没有地震不会发生地震。看着忙忙碌碌，互相争抢地盘的人，我不知道白树心中是怎么的想法。
果然搭的棚子都是白用功，因为一直在下着梅雨，而不是发生地震。恰好此时白树看见了一位领导，然后就把自己用检测仪发生的情况报告了，说是不会地震。第2天就在广播里听到了地震检测仪人员白树报告不会地震，迅速传遍了整个村子。
结果紧接而来就发生了地震，生活总是像这样给予你希望，又让你失望。是啊，检测仪真的准确吗？我们不可得知。文中又刻画了明线暗线，又有许多有特色的人，但是却看的人云里雾里。
因为一下子真实，一下子虚幻，到底什么是真什么是假都不知道了。
夏季台风讲的真是地震吗？我看了之后有种另一种想法，他不是讲的地震，他只是讲的风风声，文中有一句话是这样形容风的。他不是说风的自由，而是在诉说，风无处不在，无家可归。好像也预示了本篇文章的人们即将无家可归，流离失所。
在当时那种情况，人们只能相信权威，相信广播的话语，一下地震一下不地震，早就让人们身心俱累。无处的风言风语在侵蚀着人们坚毅的身心，忙忙碌碌，忙不出任何结果，慢慢没有了任何的希望。甚至渴望着地震早点到来。这是何等的可悲啊，一直活在恐惧之中，想要尽早的解脱。
犹如主人公的话语。也无人在意，无人倾听，更何况真正对吗？谁也不知道。
风无处不在，相信当年经历过大地震的人，每次感到地震都像回到了那时。无极的恐惧，无极的担忧，又会立马的袭上心头，这就是风吧。它无处不在，无家可归。
如今的战争有了各种通讯方式，所以将在外军令有所不受的情况，很少了除非情况紧急，但是在古代时候就要了命，真的就是全靠喊，全靠训练时候的鼓声，全靠排兵布阵，才能指挥一场战争。
通讯。如今的世界如果突然断了通讯，那么仍会迅速的陷入恐慌之中。如今的人类文明高度发展，可有时我不禁在想，如果哪一天如同山体之中真的有更高一级的文明。外星文明发现我们的星球断了我们的通讯，我们又将如何反抗呢。
我们是否真的太依赖于科学技术了，但是时代的总是不断向前发展的。科技的利弊，只能留给未来评说，我们只能。我们只能尽量做好我们应该做的事情。
此刻我都还在用着科技的方法写作，享受着科技的便利，我又怎能说出不使用科举这句话。我们的人体是一个神奇的系统，人体大脑灵魂还有太多的奥秘未曾发掘。我期待有人能像小说里一样，能够充分发掘我们身体的潜力，能够让我们依靠于自身的力量，辅助科技。
但是那时候不知是何时了，因为世界和平。太过难得世界和平什么时候才能真正的到来了？战争是永远不可能您来和平的，因为永远都会遗留下仇恨，除非做到灭族的地步，但是显然是不可能做到这一个地步的。
如今想要实现统一，只有一个方法，那就是文化的胜利，通过文化，让他国之人也从心底认同是中国人。
曾有人讨论过一个话题，什么样的人才是真正的中国人呢？一定要土生土长吗？那汉奸还算是中国人吗？身在外国却心向中国，一直为着中国做着贡献的人。难道不是中国人吗？我们中国本来就是一个集采众长融会贯通的民族，我们这么多民族，难道就不能再容纳一些其他的民族了吗？这是毋庸置疑的。
就像什么样才是一个人经常在小说中体现，血脉换了，身体坏了，但他思想灵魂却依然铭记着人这一个概念依然。做着人该做的事情，那他是不是一个人？
今天的训练就到此为止，果然不要太去感慨，而是尽快说出你的话语，让思想跟进你的大脑，速度就会有所提升。
输入再输出，后面的训练我会尝试着先看故事，尝试述说故事，然后再从故事中得出的感悟，从这些方面入手。相信技能提高我说话的速度，也能提升我讲故事写故事的能力。
我不知道什么时候我才能做到一小时1万字。因为我时常做不到，只顾不停的说而不去那个思考内容。这几天的尝试我都会停顿，时不时的会改进我自己的内容，这就导致了速度大幅度的下降。也许一个月也许两个月，也许三个月，我说不定一直在停留在1万字以下，但这都不重要，重要的是我每一天都在行动，每一天都有所突破，这就够了。
网友评论