今天读到呈红兵老师写的《语文教学要雕龙也要雕虫》，内容写的非常朴实，充分阐述了现在教语文的现状和如何教语文的建议，我从中受益匪浅。
我一直都谴责自己不努力读书，老是开始一段时间，坚持不下来，半途而废了。我读书的时候总是心急，总想一口气把书读完，而且我总是嫌自己记不住，读完以后脑袋空空，感觉自己好像不会读书，不会吸收书中的精华一样。所以我每次有坚持读书的念头的时候，总是被自己各种的想法打败。在坚持读书的这件事情上，我一直处在深深的自责当中而不能自拔。书中呈老师说让学生坚持读书，让学生每月读一本书，那么一年就读12本，六年下来就是72本。我读到这的时候豁然开朗，呈老师所说的读书计划不正好跟我吻合吗？我本来就要求自己每天至少读十页书，那么一个月就是至少300多页。我算了下平常的书也就三四百页，甚至有的就二百页，这样算来一个月正好坚持读完一本书。如果我按这个速度去读书，也没有多大的压力，也不用那么着急把书读完。我就有时间心平气和地读书，完成自己的读书计划，这样看来能坚持读书也没有想象中的那么难。就像我日更一样，今天已经是我坚持日更的第十六天了，昨天我看了下我的字数已经突破一万。我以前总是抱怨没有时间看书，没有时间写作，真正去做了，反而觉得没有那么难。我似乎每天已经习惯日更，看到自己每天增长的字数，心里暗暗为自己骄傲，还有一点成就感。
我以前在一个公交站台上看到一句广告词：“碎片时间，决定人生格局。”现在我深有体会从上班以后几乎没有那么多大把大把的时间，更多的是碎片时间，如果能利用好碎片时间坚持读书和写作，一定有巨大的变化和收获。所以我会一直坚持下去，不甘平庸，就必须默默付出和努力。
书中呈老师还提出要培养人的气质必须读经典，在基础教育阶段一定让孩子学习经典，哪怕只是个别篇章或者段落，至少让孩子知道星星在哪，这对以后他们的精神发育是很有意义的。这段话让我明白在基础教育阶段要引导孩子去学习经典著作，而不仅仅是课本。同样对于我的女儿也是，我一定引导孩子在小学、初中、高中阶段学习经典著作，让她受到经典文化的熏陶，才会培养不一样的气质。而在引导孩子学习经典之前，我必须以身作则，自己先学习经典，受到经典文化的熏陶，开阔自己的眼界，只有站得高，才能看得远。
所以我的读书之路还很漫长，现在我还只是摸着石头过河，我相信只要我一直坚持，我一定会找到一条属于自己的阳光大道。
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