曾国藩先生通过12条日课建立起自己受用一生的习惯,这12条日课不就是微习惯吗?我也模仿着写了我自己的10条日课,并从2018年下半年开始践行。通过阅读这本书,发现自己的日课还需要进行调整,希望早日养成好习惯。
一、培养微习惯的步骤
1.选择适合你的微习惯和计划
我的日课10条中需要养成习惯的有6条,包括读书1小时,锻炼30分钟,写作500字,学英语30分钟,复盘,冥想10分钟。斯蒂芬盖斯建议同时需要养成微习惯的数量最好不要超过4条,但是读书和锻炼已基本养成习惯,复盘和写作也是一回事,所以,只需要把每一条的量缩小,还是可以轻松完成。
2.挖掘每个微习惯的内在价值
最些习惯都来自于我内心最强烈的愿望。
3.明确习惯依据,将其纳入日程
起床后,完成阅读和锻炼计划。上班后,利用5分钟时间复盘前一日完成情况。睡前冥想,其他利用碎片时间。
4.建立回报机制,以奖励提升成就感
目前没有奖励机制,可以设定一个月有25天以上打分60分(每条10分)会奖励自己什么。
5.记录和追踪完成情况
每天早上会对前一天的日课完成情况进行复盘,并用打分制来判断完成情况,每一条10分,完成得10分,没完成0分。
6.微量开始,超额完成
以前日课很少有满分完成的情况,主要原因就是设定的目标太大了。缩减后的6条微习惯:读书2页,锻炼(一个瑜伽体式或走100步或平板支撑5秒),写作100字,英语1个单词,复盘,冥想1分钟。
7.服从计划安排,摆托高期待值
严格执行日课10条,即使在最困难的情况下,例如生病、出差,也要坚持。
8.留意养成习惯的标准
把日课当成每日的必修,常态化。
二、需要注意的地方
9.不要自欺欺人
不要偷偷要求自己超额完成任务。
10. 在其他领域灵活运用微习惯策略
微习惯不仅仅是一个培养健康新习惯的策略,它可以用在生活中的方方面面。
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