七夕,我们与书写来一场浪漫的邂逅。秋虽已至,暑热依旧,而书写素养培训犹如一剂清凉的饮品,让人神清气爽。在这里,有寄予希望的领导,有热情周到的工作人员,有底蕴深厚的老师,有认真学习的我们。聆听潘宏飞老师《浅谈写字教学》的讲座及书写教学,让我受益匪浅。
习惯重要从小抓。众所周知,好习惯可以让人受益终身,同样良好的书写习惯也不例外。在潘老师《浅谈写字教学》的讲座中,从正确的坐姿、握笔姿势说起,近一步阐明了良好的书写习惯对学生一生的重要性。从中可知,幼儿阶段及小学一年级是学生书写习惯养成的关键期,不可忽视。结合平日的实际,我所带的学生中,有不少的孩子因为在关键期没有养成良好的书写习惯,影响了写字速度,甚至影响了成绩。可见,我们教师在这个阶段,要能慢下步子,静待花开。
笔法结构最关键。潘老师用他深厚的功力,丰富的经验,认真的态度,细致的讲解,巧妙的口诀带领我们在硬笔书法的世界里遨游,让我领略了书法神奇的魅力,知道了点横撇捺的世界里大有乾坤。呈现在大屏幕上的每一个笔画,每一个汉字,初看平凡,再看惊艳。横竖撇捺,每一个笔画,起行转收,每一处笔法,上下左右,每一个汉字,无一不彰显着汉字的美,无一不透露出笔法与结构的重要。
练习在精不在多。在这次培训中,我又一次认识到写字的练习,不在乎多,而要精。所谓精,就是只选三五个字,认真观察、用心思考每个字的写法,然后加以练习,不要贪多嚼不烂。这让我也对自己平日在写字教学中的思考有了进一步肯定。同时也是一种印证:写字不单单是写字,更有思维的训练。
肩负重任须努力。路漫漫其修远兮,我们将带着这次培训的所得,不忘教育初心,牢记写字使命,让自己成为一粒传播书写素养的种子,扎根在教育的沃土,发芽成长在孩子们的心里。
感谢县教育局搭建的平台,让我们有了一次沉下心来提高自己书写素养的机会,让我们抓住暑假的小尾巴,品尝了一餐书法的饕餮盛宴。这个七夕,别样的“浪漫”。
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