一个孩子的话

心里有点感受，源自一个二年级的小学生。

这个学生在我刚到托辅中心的前一段时间里，表现一贯不错，听说在学校的成绩也不错，可最近也不知道怎么了？

这些天，这个孩子中午不但时不想午休，放学时跟着老师回来，走路队的时候也不遵守纪律，如果老师说他，还会反驳或者顶嘴。那架势就是明显的故意挑衅的劲头。

不但这样，他还不止一次的跟身边的小朋友说，我早都不想在这个托班了，过两天我就要换托班了，我就在这里再呆一个星期，什么什么的话，也说过很多次。

最让人可气的是，中午午休的时候，他通常不睡觉，但是老师也没有强求他，只是说不要影响别的小朋友就行了。但是呢，他会故意弄出来一些响动或是声音，以吸引别的小朋友的注意。

这样的情况下，老师肯定要管他呀，然后他就会说，我不想睡觉，我就想去外面玩。或者直接就说，我凭什么要听你的？我来这里是我爸妈交钱了！我在学校，老师不是也不敢把我怎么样吗？一副盛气凌人，不可一世的态度和语气！

这时候，你简直都不可能把他想象成一个二年级的小朋友了。二年级呀，也就是才七八岁的样子年纪吧，这些话他是怎么说出口的？

当然了，作为我本人，要是自己的孩子，我可能会上去打他两下，教训教训一下这个不知道天高地厚的小子。可做为他的老师，不可能也绝对不会去对一个小朋友动手。但是心里，对于一个小孩子说这样话，难免还是会生气，会起波澜。这样的孩子，该怎么管？

当然首要的还是联系他的父母，告知孩子现在的这个情况，以父母的态度来定夺对孩子的教育方式。

如果孩子的父母是开明的，就会及时止损，对自己的孩子进行教育。那么我们也会协助他们帮助孩子去改正一些暂时性的观点和错误的认识。

如果对方的父母一味地包庇或者不以为然，那作为老师也可以有自己的选择，进行适度的管和罚外，也可以婉转要求父母给孩子换一个环境，也不是说要放弃，只是为了其他的孩子有一个更好的环境。因为，做为服务行业，我们也有双向选择的权利！

倒是希望孩子只是厌倦了托福中心的日常生活，或者对自己的父母有什么需求而不好说出口，才萌生了一些社会化的想法，出现了一些冲动或者不靠谱的行为和言语，这都是可以接受的。

但愿如此吧！