亲爱的同学们：
伴着蛙声蝉鸣，随着轻风阳光，我们愉快的暑假生活又开始了。老师希望你们在这两个月暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。
暑假就以“夏”为题吧！
在双减的前提下，定然阅读作为首要提倡的作业。
一、“读”夏
❤️阅读自己喜欢的书籍。可参考老师推荐的书目哦！
根据书籍内容，绘制人物关系图/思维导图（和你能创造的一切）。
二、“写”夏
工整地抄写本学期和下学期的古诗词和日积月累。
❤️建议用黑色签字笔。
❤️用书法纸书写
书写很重要，所以得提醒孩子们假期把字练起来，不需要很多，但是可以结合下学期要背要记的知识点提前预习下。签字笔确实和钢笔用起来质感不同，还是需要让同学们提前适应。
三、“寻”夏
从美食、生活方式、旅行地点等方面寻找家乡的夏天的美。
❤️电子小报制作：图片，文字说明、视频、PPT等均可
信息化时代，也鼓励同学们劳逸结合，假期游玩的同时记住家乡的美好，可以以结合计算机课堂所学制作电子小报、PPT、视频等。
四、尝“夏”
❤️为你和你的家人制作夏日清凉美食
制作刨冰或冰粉、奶茶、西瓜冰等解暑甜品均可
夏天不能没有美食，正好结合劳动课所学，做一碗甜品吧！
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