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6月第四周周总结

6月第四周周总结

作者: 檬洁的魔法屋1 | 来源:发表于2023-07-01 09:33 被阅读0次

    第四周周总结

    (一)效能回顾

    1、本周石头:感觉到计划的事情过多,完成起来比较吃力。其实上周周总结的时候就感到没有做到给自己留白的空间,当时想到的是不要自己额外再增加就好了。所以就是只是把报了名的事项罗列出来,却发现仅仅把事项罗列出来就已经比较多了,但由于我除了已有的并没有自己另外增加,所以就没调整。

    预估得不够细致,很多任务下面是由子任务的,却没有预估子任务的时间,所以预估是不准确的。比如参加正面管教期间,有很多课程学习的之后要在现实生活中去记录去实践去完成作业,去做复盘这些是需要花时间的。审稿、写领读稿的背后是要提前去阅读,阅读写读书笔记或读后感,然后才是审稿,帮修改。这些环节都是需要估计时间和安排时间的。

    还有一些计划外的事件。单位的有些线下的活动安排,突然说安排从这周开始,也需要安排出一定的时间来做(计划外事件)。周三下午遇到了情绪事件(计划外事件),状态非常低迷,所以那天就没法推进任务。

    所以在周三追踪的时候发现不对劲,就调整了一些目标如把亲子陪伴的内容形式变的灵活了一些,易于完成。但预设的任务还是比较多,所以心态也比较焦虑。

    后来在周四中午小组会把问题问出来时,老师答疑就说时间安排上需要去调整,安排前要预估可用时间,看可用时间的多少来设定目标。另一个方面要去做删除做调整,该去掉的去掉。当时我觉得有些是既定任务没法删除了。老师说舍弃,舍其实是最难的,要擅于做选择,根据你的目标来。如果时间只允许一项任务,要正面管教,就舍弃领读、审稿。

    我当时真的觉得有的已安排活动没办法删除了,后来看看周计划狠下心把那些没有准备好的延期了,有时间另外换人的换人了,能够请假的请假了。删除了3件事情,调整了一些目标,瞬间减少了很多事,可以有时间调整身心。

    2本周重点任务情况:

    正面管教这周从周日到周六共四次,周日答疑、周一、周三、周五小组会。听完课程,完成了两个复盘。60%。陪伴孩子,100%,制定小组会前讨论的半年目标,100%。

    总体周计划提升了完成率:调整后还有9项任务,完成7项,完成率77%。

    好的方面:周三追踪一定程度上促进了目标的达成,比如运动任务是在晚上回顾目标后去做的。

    这次教训提示: 1、安排任务前估计每周的可用时间。2、对于大任务要分解出小任务,预估时间;3、对于一些任务要提前启动;比如书籍领读前一周必须有阅读的任务。安排聚会前要先预设聚会的目的、主题内容、摸清队友们的喜好,再约。4、多一点留白的时间。保持计划的弹性。

    (二)生活方面:

    亲子关系:这周照顾娃方面做的比较多,主要是带着胆小的儿子出门玩,让他多接触认识人锻炼胆量。去干女儿家玩(周二),去老祖家玩(周四),去外婆家玩(周五)。因为掌握了正面管教第二次课、第三次课的内容,让我比较自信有底气,在孩子爸爸不在家的时候,仍有勇气独自带他出去玩。一边陪伴孩子,一边在旁边仔细的观察孩子,从观察中看到孩子的性格和行为背后的原因。给胆小的他一点鼓励,在他胆小拘谨不敢面对生人时给他拥抱和鼓励,让他逐渐适应环境到开朗大方的和别人一起玩。让我感到欣慰,同时有了一点成就感。

    周六开展家庭活动,准时去参加了图书馆举办的公益亲子绘本课,有很多小朋友在那里一起听老师讲故事;亲子游,和爸爸妈妈去度假区玩,一分钱没有花还很开心。

    亲密关系:与伴侣营造亲密时光,单独外出吃了一顿饭。这周爸爸妈妈一起陪着孩子去了很多地方。很开心。

    (三)工作方面

    预设的工作基本都完成了。由于有睡眠不佳的情况,下午的精力效率不够高,所以工作完成必须项目,有些二象限的工作没有做。还需要在精力管理方面多下功夫。下一步早点睡,多运动。

    (四)学习方面

    学习了密训、按时参加了小组会。都进行了复盘。本来有些时候想偷懒一下,但想到优秀的人应尽量做到不拖不欠,所以在新课开始前都完成了。梳理本年目标,周三前制定简版的下半年目标制定,参加了小组会。对于重点目标,有了更加清晰的认知。下一步还要继续分解目标下面的子任务。

    阅读了《感受爱》,反复读了几遍发现这本书写的不错。能够感受到爱是很重要的,有的人明明有很多人爱她,可是她却偏偏感受不到,认为别人不爱她。还有有的时候我们明明很关心别人,出口却伤人让别人感受不到我们的爱。能够感受到爱和引导让他人感受到你的爱都很重要。

    (五)身心方面:

    有情绪事件发生,让我有两天睡眠不佳。后来才发现自己容易陷进情绪里是因为心中有结没有打开。去做情绪疏导记录,去写日记,与好友交流思想。好了许多。以后有情绪后,要写记录过程、做情绪疏导,解决了情绪问题,再看情绪背后的原因,有自己解决不了的与好友交流探讨。

    (六)收获

    本周有一个意外的收获,就是任务与期待有哪些关系,焦虑与目标也有一定的关联。

    由于迫切想要拓展朋友圈,建立盟友圈。本周给自己制定了一个任务就是安排了请客吃饭的任务,想到就马上打电话预约协调好了时间。但周三的时候我突然感到很焦虑,因为聚会吃饭并不是只是吃那么简单。另外感觉到邀请的人与聚会的主题有一点冲突,存在有一定风险性。但我有点怀疑:自己是不是因为害怕所以不敢去迎接挑战?所以请教优秀的人帮我梳理发现,这个请客吃饭与我期待的结果之间关联度并不大,没有必然的联系

    他讲拓展朋友圈、建立盟友圈的期待只是天上的星星,搭个梯子才能实现,然而在现实生活中你还要考虑你的梯子是不是合适的,这个梯子的每一个环节会遇到什么问题,遇到了怎么解决。也就是说要提前规划路径、预估风险、制定对策都很重要。其中路径和对策最为重要

    这让我想起了《12个工作的基本》里面讲的12种能力之间的关系,有的能力是在有了关联的能力之后才逐渐形成的。比如协调力。与他关联的能力是表达力、人脉拓展力、谈判力等几种重要能力,要这些都修炼好了才能逐步达到有好的协调力。人脉拓展力的后面是沟通力、表达力、亲和力,语境理解力。

    请吃饭就一定能拓展朋友圈、盟友圈吗?不,那只是表达友好而已,不了解别人的个性,没有达到别人期待随时会踩雷,在过程中也常会出现突发意外的情况。请客吃饭并不能达成期待,而只有一个练习讲话、保持与他人联系的作用。所以我后来取消了这个安排。

    提升人际敏感度了解识别周围的人,学会使用不同人不同对待方式、提升沟通谈话能力、演讲能力才是目前最为重要的。

    所以下一步行动是要去学习相关书籍去践行,复习表达方法,录制音频视频去练习提升表达力;另外还要举一反三重新梳理自己的目标与任务。

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