人，不遇事的时候就是温水里的小青蛙，怡然自得，游到哪算哪，突然有事一刺激，就会猛地一激灵，腾地一下跳起来，瞬间回过神来，我就是这样。十一长假结束了，收心的速度显然没有跟上，这不，我就忘了一件要紧事儿。本周五，10.15号我的小六班要在三楼钢琴厅进行英文歌曲第一轮表演了。想起来的时候周一已经过去了……
咋办？还得依靠广大人民群众，周二下午课外活动时间，一进班教室嗡嗡的，我拍拍手示意大家安静，大部分停下来了，于是我说：孩子们，石老师遇到了一个小难题，需要大家出出主意，教室此刻瞬间安静，好多同学投来关心的眼神。我跟孩子们说明了情况之后，问大家：咱们选哪首歌曲？（其实，除去课本每单元的歌曲，每两周大家还会学习一首课外英文歌，曲库还是很丰富的）其中Love me like you do、Dance monkey 、The nights、Just the way you are以及昨天才抄完歌词准备学习的Waiting for love这几首呼声最高。那就交给投票吧，最后Waiting for love 以鲜明动感的节奏、积极富有哲理的歌词和音乐时长3分钟较短，胜出！
接下来我说：咱08年奥运会开幕式好多知名导演拿着自己团队的方案竞聘，要不咱们各组也讨论个实施方案出来？咱也竞标？竞聘！
雷厉风行，说干就干，学生就像五颜六色的花瓣一样，从零散到迅速聚拢，有三瓣花，四瓣花，五瓣花，这些小花有的是小组围起来的，有的是三五好友聚起来的，形式不同但各有千秋，在教室里竞相绽放！
我不禁拍下了他们讨论过程中的一些照片
1.这三张照片是张展瑞组，王浩宇组，孙逸辰组关于32同学的舞台站位和出场方式的讨论手绘图，我低头细看他们的图，他们就连说带比划的跟我描述怎么样出场能保证每个人都露脸，关键是每个人都是主角！哇塞，行家呀！他们太会了简直！一下子击中了靶心！要知道这些都是以前我挨个给他们排好，思来想去的事情，他们竟然如此完美的搞定啦，而且花样很多！
展瑞组
浩宇组
逸辰组
2.多才多艺的女生们聚在一起，她们聪明极了，在这首重金属风格的乐曲里找到适合她们编舞的一分钟间奏，短时间内怎么解决集体动作的设计问题？可难不住她们，学现代舞的，芭蕾舞的，民族舞的，健美操的，她们仿佛化身可随意操控旋律和肢体的精灵，即使在简单的动作，她们一比划，就是艺术！
3.这仨人在一起干嘛呢？闹矛盾了吗？怎么表情不太好？走近一看，在争论用哪个街舞动作呢！六班表演有个传统保留节目，就像春晚必须要看赵本山的小品，必须要听难忘今宵是一个道理，那就是必须要看帅翻天的街舞表演，有！别管什么音乐，他们保准不让你失望！看完了还感慨，怎么这就没了？没看够！
4.郭亦冉像变戏法一样，从教室后面拿出来她的非洲鼓，跟她的团队，砰砰砰，邦邦邦～节奏明快，我都跟着不由得手拍着腿，合着他们的节拍，打着节奏。
就这样，一个课外活动我们就讨论出了舞台站位，演出形式，大家各有分工！
晚自习，照着方案，行动！第一节，前三十分钟大家把歌曲对照歌词反复跟唱，集中学习，一句一句，一段一段，大家先抓节奏，再学难词，把磕巴的，不顺口的我们画出来，反复听，接着唱！后十分钟，开始跟音乐，试着不看词，顺词。重点记各个小组划分的唱词。
第二节课，就像春节晚会彩排一样，各个形式的节目要汇总在一起了，我算个调度吧，充当了一下导演，安排大家把桌子拉开，根据方案，站位，依次出场…一个晚自习，成型。真是意料之中，但又情理之中！惊喜惊喜呀！
虽是一次每周学校都会轮流转的学科小活动展示，但，对于我们每个参与进来的老师和学生来讲，就是自己的主场，我们的招牌，我们要想办法让它亮起来，活起来！
网友评论