周记(一)

        时光匆匆，抬头间，一周先过去了，回想这一周的生活，留下痕迹的内容不多，总结一下的话有以下几件事:

      1.读完了《我是一个好孩子》、《亲爱的汉修先生》。这两本书是第一次读，黄蓓佳的《我是一个好孩子》，文笔虽朴实，但内容贴近孩子生活实际，即便过去这么多年，仍感觉这就是孩子们的生活、孩子们的心理。这种熟悉的感觉会吸引着你手不释卷，一气读完。《亲爱的汉修先生》从孩子的视角，讲述了一个孩子对家庭、对友情、对生活的认知，讲述了指导写作的方法——写日记。同时也给我们一个警示，与其让孩子沉浸在电视剧中，不如让孩子去玩、去写、去动脑。这也是现在的家庭、学校面临的重大研究课题——电子产品对孩子诱惑力太强，如何让孩子戒掉玩电子产品(手机、电脑、电视、平板等)的瘾，促进家庭教育、学校教育的和谐？我想《亲爱的汉修先生》中“鲍雷伊”妈妈的做法值得借鉴，亲爱的爸爸妈妈们可以跟孩子一起读读这本书吆！

        2.每天晨起或睡觉前检查孩子们的预习，语文学科的学习，基础是关键，读书、识字是这些基本素养打牢了，才能谈其他能力的提升和培养(个人之见)。

        3.进行研修学习。孩子们每天要完成作业，一定很烦，也一定很羡慕父母，很羡慕老师，他们不用写作业^_^。其实，父母要上班，即便家庭主妇也要洗衣、做饭、打扫、接送孩子上辅导班。老师呢，除了给你们批阅作业，还要进行网课学习。不同的角色都在完成各自的作业，或生活作业或书面作业，所以，孩子们，不要抱怨，其实很多父母是希望跟你们对换角色，多数成人希望能再回到学校进行学习，可惜没有机会了！

        4.在亲爱的老同学的帮助下，拆洗做好了棉被。真的是非常感谢！老妈身体不便，我自己又不会针线活，幸亏有老同学雪中送炭，真是感激不尽！

        5.忙里偷闲，晚上看孩子的间隙还做了几天健身操，感觉整个身体的骨架放松了不少，有时间，还是要继续坚持。

        ……

        这样想想，过去的一周貌似又很充实，这就很不错了。以后的日子，正确让每一项都养成规律，比如读书和锻炼，嘻嘻，虽有二宝，还是可以痴心妄想一下的嘛！