没吃完的梨，我买单！

        晚一大课间还有五分钟，想着一会儿还要小测，检查孩子们的古诗背诵情况，看孩子们零食吃完了，便提前上课了。写完小测，孩子们做练习册，我巡视，走到教室后面，无意看到垃圾篓里一个没吃完的梨，有点上脑。孩子们太浪费了。我拍下来，打算下课调查一下谁扔的。

    调查结果，是小睿。我更生气了，小睿的父亲去年因意外去世，妈妈一个人带着他过日子，很不容易。自己省吃俭用，给儿子什么都买最好的，小睿居然这么浪费。

我庆幸自己多数时候能够心平气和地跟学生沟通。我指着啃了几口便扔掉的梨，问：“小睿，你给老师解释一下吧！”后面，我还在组织语言，如何让孩子懂得节俭。小睿低着头：“我上厕所回来晚了，梨没吃完，你一说上课，我就赶紧扔了。”我跟小睿的谈话一分钟就结束了，我真诚地跟小睿道歉。并提醒自己：课间是孩子的，再也不要打着“为你们好”的旗号，变成孩子们最讨厌的老师。

至于那个没吃完的梨，理所当然我买单。