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多站在别人的角度上思考

多站在别人的角度上思考

作者: William壑 | 来源:发表于2018-11-14 21:23 被阅读175次

        在紧张的期中考试复习中,总有那么一点的小插曲。

        前几周,隔壁二班的班长向我诉苦:“哎呀,我们班那个周*朴真的好讨厌呀。”我一脸疑惑,因为我认为那个男生还挺好的:“怎么了呀?”她一脸不开心:“我昨天被请到办公室喝茶了。”“被你们班主任吗?”“对呀。昨天上课课前,周*朴和施*扬讲话,我在准备上课用的东西,就没有去管他们俩。结果,他们两个被叫到了办公室。在办公室,有一个老师问周*朴,问他们在这里干嘛?周*朴说,班长跟施*扬讲话,把我连累了。”我听了以后就有点生气:“他怎么可以这样呢?”“对啊,我又没有做什么。就这样子被罚了600字检讨。”

        对于这件事,那位姓周的同学,先是造谣,然后又是污蔑他们班长。我认为即使班长跟你有矛盾,你不能这样去污蔑她,任何事情都要有证据,这样无凭无据地造谣,害了别人,也害了自己。如果站在二班班长的角度来想。她被无缘无故地罚了600字检讨,怎能不委屈?

        说起这件事,我又想起了上周五放学时的一件事。我去了一趟油印室,把考卷放到办公室时,我看见了英语老师在那里训话。“发生什么事了?”英语老师面无表情:“翁**今天放学的时候,走楼梯的时候,把游**拉了一下,结果他屁股着地,摔了一跤。”我追问道:“没事吧?”翁**笑笑说:“没事,他一摔我就扶他起来了。”英语老师一脸严肃:“他摔了,你应该问他怎么样,而不是直接扶他。”“我问了,但是他哭着,没有回答我。”他依旧嬉皮笑脸。“那说明他很严重了呀。”英语老师大声回应。正巧,打扫办公室卫生的周*朴听到了,在那里傻笑。我心里就很生气:“够了,别笑了!”翁*贤依旧笑堆在脸上:“老师,我可以走了吗?”英语老师不耐烦地说:“走吧,走吧。”于是,翁**拿起篮球,拉着我的手。我生气地放开,他依旧缠住我。

        从这件事中,翁同学导致别人摔跤,在办公室训话时嬉皮笑脸,说明对这件事情满不在乎,根本就没有认识到自己的错误。“好事须相让,恶事莫相推。”七年级上册道德与法治中处理冲突的方法:“及时处理,勇于承担责任……”这就是勇于承担责任的表现吗?周同学听到别人屁股着地,幸灾乐祸,在那里笑。如果他换位思考一下,摔倒的人是自己,被别人笑话,他还会在那里笑吗?

        最近,我喉咙有点不舒服,吼不出来,正巧,最近班级的纪律特别乱。一闹起来,我的声音就消失在了声浪里。

        “对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”处理事情时,多为他人着想,学会换位思考。勇于承担责任,不要推来推去。希望能从这些同学身上,看到他们的另一面。

                                2018.11.14

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