昨天送女儿去上红鼻子妈妈生命教育第二课。
刚开始是“镜子”练习,两两对坐,轮流模仿对方从上到下,脸上的表情啊、手脚肢体的动作啊,这就要做到全方位的细致观察。
爱你生命中自己的样子——我就是我接下来是生命教育的人与已:
每个人选择自己喜欢的一个玩偶,并分别说出选择它的原因。小朋友有说和自己有相象的地方的,有说是和自己属性一样的,也有说喜欢它的样子的。
红鼻子妈妈讲故事:
班里有恐龙、小羊、小狗、小兔子、小蛇五位同学,除了小蛇,其它同学都有脚。别的同学都嘲笑小蛇没有脚,小蛇开始伤心难过并不想再去上学。
老师问清楚原因后,让小蛇去问大家为什么要嘲笑她?代表这些小动物同学的小朋友开始发表自己的看法。有的说自己说的没错,小蛇确实没有脚;有的说感觉她这样不好看;有的说别人都是这样说的,她也跟着说了~~~~
老师让大家看到,小蛇为什么没有脚?因为这就是她本来的样子啊。又问大家小蛇长得这个样子的好处在哪里?于是小朋友们说出她在地上爬得快、在水里游得快、吃田鼠除害等等。
小蛇没有脚,那就是她本来的样子。每个人都有她独一无二的样子,那就是她与众不同最特别的样子,也是她最美的样子。
爱你生命中自己的样子——我就是我 爱你生命中自己的样子——我就是我简单的故事,朴实的道理。
生活中,太多的“我和别人不一样”,“我不如别人”的例子,比如有些人觉得自已脚大啊眼小啊胖啊瘦啊高啊矮啊等等。这些“不一样”的地方可能会被自己认为是很大的“缺陷”而遗憾终生。
重新认识自己,看到自己与众不同的美。
爱自己本来的样子,那就是我们最好的样子。
爱你生命中自己的样子——我就是我 爱你生命中自己的样子——我就是我
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