一、关于输入
1.写作不是孤芳自赏、自说自话的游戏。写作需要有高度的共情能力，你最好把读者放在肩膀上。
2.可以捕捉到关联机制，进而将世界拼接为有序的整体。
3.通过数十个辩题，希望能把自己从相信简单结论的“确定世界”带到充满灰犀牛和黑天鹅的“动物世界”。
4.人是社交动物，需要沟通、社交、共情。 用文字归纳，是“才”。
5.短篇写作背后是一系列重要的能力：把事情说清楚的能力、跟外行沟通的能力、界定与限定的能力、高效萃取信息的能力、数据分析能力、共情能力
6.文采是来自思想而不是来自辞藻。——巴尔扎
7.古人云“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥”。
8. 问题是文章的引擎。没有问题做导引，写作就变成无趣又无用的无病呻吟。写什么比怎么写更重要。问题意识决定了写作的靶心，决定了写作者看问题的角度和回答问题的方式
课程学习:漆画制作3.5H
这一次尝试了上色，上色过程中，由厚到浅，由实到虚。
遇见问题：
怎么注意微小的形体转折。
解决：
意识到转折处的重要性，它决定了画面是否生动。
画画之前，先观察边缘线的特质，画画时身心合一，极度放松。
上
二、关于输出
和闺蜜打语音：55分钟
解决问题：
1.感情
2.复盘
3.未来规划
三、健康运动
没有运动，主要待在图书馆。、
喝水：752×3=2250ml
睡眠：7h
四、习惯打卡
冥想
(呼吸冥想有bag 。。。）
五、沟通交流
JJ语音：10min
半年没联系闺蜜：55min
六、其他
选修了逻辑学课程，很喜欢。
中午：
打印线稿+上传文件建群：2h40min
找教室出行：40min
睡午觉：20min
四级词汇备考：45min（进度1.5/21）
下午：
普通逻辑学
反思：由于时间撞了，没能去上麻省明哥的职业规划课，听逻辑学的课有点走神，但也非常有收获，下次注意要坐前排，身心合一的学。
晚上：
1.用时8min倍速速复习四级
2.用时32min看TED视频（斯科特.杨）
3.用时15min继续备考四级
七、改进
1.晚上整理物品
2.戴口罩
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