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老师问,以后在工作中被裁员了,你会怎么做,怎样想办法留下来?
我一听,想起我哥前几个月跟我说他失业了,我问他为什么,他说公司做不下去了,就采取裁员,然后他被裁了,具体情况,他没有跟我详细说。
但是,我当时认为被裁员了,就是公司不要我了,也没有必要死皮赖脸的留下来。
在课堂上老师会提出这个问题,主要是因为我们的课堂小组自由组合出现问题,4人小组最终剩下2人,与老师提出的分组要求不符合。
老师的要求是3/4人一组,且组合里有AB两类同学(A班、B班),如今剩下两人为B班。
因此,老师给这两个同学举了一个例子,如果你在公司被裁员了,你想办法留下来。
听了老师的举例后,只觉得分组这个问题跟公司裁员性质不一样。
老师给这两位同学一个星期的时间,想办法找到自己的队友,组成小组。
《全职高手》中,叶修曾说了一句,人家有意思的时候,死皮赖脸才配叫决心;人家要没有意思的时候,死皮赖脸那叫不识相。
当天晚上,两位同学向副班要了分组表,研究分组情况,猜测哪个小组哪个成员能够被说服离开原本的小组,与两位同学重新组合。
(两个班共80多人,其中,男生共9位,A班占了4位,A班转专业生有4位)
两位同学首先想到挖男生小组的墙角,一是觉得男生不会介意小组的情分;二是觉得男生好说服一些。可出人意料的是,挖男生墙角不简单。
她们在专业群找到了A班男生的微信,并申请加为好友,加了三个男生,只有一个男生同意添加为好友。
她们首先发了一个句“你好,我是B班XXX,礼仪课上分组,我们组缺一个,你愿意加入吗?”
他回了一句“不好意思,我没有这个意愿。”
这一句话打破了我们期望,也表达了他的意愿,他是不会被我们挖走的。
挖男生墙角失败,转而只能挖女生墙角了。
在大学,每个女生都有自己的小团体,无论施什么计,都很难拆散她们的,这是她们的友谊之坚固。
她们一开始想到的是转专业生,一是她们刚转进来,在这个集体还没有找到自己的小团体,课堂小组对她们来讲,应该是去哪都一样吧;二是只有她们最容易说服了。
同样的,她们从专业群找到A班的转专业生的微信,有一个设置了权限,有一个不在群里,只剩最后一个,可以申请添加为好友。
XXX同意添加你为好友,你们现在可以开始聊天了。
“你好,我是B班的XXX,礼仪课分组上,我们组现在缺一个人,你愿意加入吗?”
“我们超级好聊天的,你不会在这里感觉到尴尬。”
“加入我们小组还有奶茶喝哦!”
......
“不好意思,我不能退出现在这个小组,如果我退出的话,XXX(A班转专业生)她会打我的。”
“好吧,不能组成小组,我们做朋友吧。”
“请记住我,我是B班XXX。”
“好,[比心]。”
就这样,几天过去了,周一了,周三快要来了。
(每周三有两节礼仪课)
挖男生不行,挖转专业生不行,只能试其他女生了。
“你好,我是B班的XXX,礼仪课分组上,我们组现在缺一个人,你愿意加入吗?”
“如果你想和你的小伙伴一起坐的话,到时候上课我们小组可以坐你小伙伴组的旁边。”
“不好意思,我现在这个小组挺好的,我不想离开这个组。”
......
周三到了,她们没有找到队友,没有组队成功。
“我尝试了很多方法,还是没能留下来。”
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
——朱熹
当你遇到困难时不要抱怨,既然自己改变不了过去,改变不了事实,那就另找出路,创造奇迹吧!
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