第一,作者首先讲共情是一种能力,也是一种态度,只要你能去理解别人,对别人的感受感同身受,并照顾到对方的心情,让对方知道你很理解他的感受,就是共情。
第二,其次作者介绍共情的四个步骤,并且强调要循序渐进地做,一旦步骤的顺序颠倒,可能就会做出相反的效果来。
第一步:接受。当一个人有了情绪后,去接受这个人有情绪这个事实,并且开始关注这个人的情绪。要采取一种接纳的态度,就是你允许他心情不好。
第二步:分享。在第一步接受并关注了对方的情绪后,紧接着就是要引导对方分享他内在的感受和外在发生的事情。
注意事项:1)聆听的时候,一定要把事情从头到尾完全听完,认认真真地听,中间尽量不要打断对方。2)如果对方实在不愿意说,也不要勉强。
第三步:肯定,是最为关键的一步。即肯定别人起情绪的那个逻辑,基本等于告诉别人“你是有资格起情绪的”。
什么叫起情绪的逻辑?每个人起情绪时,内在是有逻辑过程的,一般的结构是因为某某事情,所以产生某某情绪。
实际运用中,找到对方内在的逻辑是个难点。因为你一边要听对方讲述事情,一边要找其中会引起他情绪的逻辑,此时,注意力需要非常的集中。
第四步:启发。
启发又分成两个步骤,第1步:启发对方理解他人,或从另外的角度看问题。目的使对方能够不再有情绪,更加平静地去看待事情。
这一步的启发,基本的问题都是“为什么”。通过问“为什么”,让对方去思考他人的出发点和需求,或者看到事物发展的基本规律。
启发的第2步:引导对方去关注未来、关注解决方案。目的是使对方从这件事中,学到更多的经验,更快成长。
这一步的启发,基本的问题是“如何做”,“还有吗”。让对方从眼前这件事情中走出来,去关注未来怎么解决这件事情。
启发,一句话概括,就是在整个过程中提问,先问Why,然后问How,不给答案,促使对方自己去思考问题,进而使用他的智慧去解决问题。
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