2019-03-15

融会贯通

知其然，也要知其所以然、读了几遍融会贯通，但是还没达到融会贯通的程度。寻找知识的内在联系，发现知识背后的规律是学习的根本目的。

类比是理清深层关系的驱动了，使知识和技能有机结合起来。

类比的应用非常广泛，尤其在医学上，作出诊断，需要多次类比才能得出结论、它会激发我们提出一系列的问题，比如：这两者之间相似之处是什么？不同之处是什么？为什么会产生这种结果？确定的结果问什么是它？这一系列的提问，会让我们结合所学知识，融会贯通。

解决问题是学习方法的积极应用。我觉得习的知识，能够应用才是最重要的，考试成绩再好，在生活或工作中不会灵活运用，解决不了实际问题，也不能说自己已经掌握了这项技能。

在解决问题方面，本书个我们讲了四个阶段：1、理解阶段，需要我们充分理解问题在哪里。

2、规划阶段。根据已知，规划处如何做。3、计划实施阶段，执行过程。4、回顾阶段，也是学习总结。

本章节融会贯通，是本书中比较难的，想要习得这项技能，我想也不是朝夕能能掌握的，只有在学习过程当中，学会运用，先从四个阶段开始，循序渐进，再到融会贯通。

每个人学习能力不同，学习效果也会有很大的差别，《有效学习》也可以说是学习界的宝典了吧。抓住每次学习的机会，好好努力吧！