下午去教室上课,发现班里的会操比赛奖状仍放在讲台上。问学生为什么不把它贴在墙上,学生回答说不好意思贴。追问为什么,有同学说赢得不光彩,觉得自己班没那么好,有黑幕……
听后我懵了,搞个会操比赛还有黑幕的?有这回事?我就觉得我们班是实至名归的哦,同学们比赛的全程我都录像了,返回去看仍然觉得他们表现得很棒。并且还记得,在比赛的现场,我在旁边录像,听到台上的校长看到我们班的比赛时,连说了几次:这个班是服装最统一,表现最出色的,多拍几张照片。
会操比赛规则是当场比赛,当场打分,当场记分,当场统计的。并且很多班主任就在旁边看着,哪来的黑幕啊?我记得,我班结束后,分数一出来旁边的班主任就说我们班遥遥领先,基本是94.95.96.97分。我连走上去好奇看个分数的想法都没有。说实在,我对我班的要求是:坚决发挥集体的凝聚力,绝不因自己拖集体的后腿,比赛场上只有第一,没有第二。只能全力以赴,不能尽力而为。
说实在,我们班拿第一是我意料之中的事,跟班训练了五天,也有看其他班的训练,感觉本班拿第一完全没问题,如果没拿到第一,那才是意外。
养兵千日 用兵一时,事实,也有班级感觉训练时表现很不错的,但在比赛场上却连续失误,导致与奖状擦肩而过。其中一个班,彩排时我觉得她是我们班拿第一的最大障碍,但在比赛时却出乎意料地失误。开始还好,在下蹲起立时,有一个同学听错口号,做错动作了,一个错也就罢了,接着退场时,又有同学莫名其妙地大喊口号,全场笑喷。得奖热门的他们,就因为个别学生的注意力不集中而导致连连丢分,失去奖状。
我跟他们说,也许平时训练时你们确实不是很好,但在比赛时你们都能全力以赴,集中精力做好每一个动作,获奖是必然的啊。这样的比赛也完全没必要搞什么黑幕啊,唯一可以考虑的是这次获奖如果有意外,只能说明:不是我军厉害,而是他军太弱。
在我的解释下,孩子们终于释怀,说因为有些班级说获奖的都是实验班的,所以不公平。我表示理解,但我更觉得,如果实验班的都拿不了头奖,那也太不靠谱了。所以,基本实验班的获奖那才叫正常。除非与普通班分开排名。
一切已经画上句号,君子坦荡荡,身正不怕影子歪。孩子们,在以后的日子里,一定记住:坚持原则,走好自己的路,别管他人言。
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