我经常会遇到这样的问题:我的学生有些脑袋里没有什么内容,让他们想象总是想不出什么?
人总是习惯在问题发生的时候在别人身上找原因 ,不善于去审视自己的问题。孩子没有想法的时候首先我们要想想,在教学中我们是否做到了正确的引导和辅助孩子引发一个想象点。
孩子发挥想象是需要启迪、激励和引导的。必要的时候我们可以抛给他们一两个想象点,他们会从中获取打开思想大门的钥匙。
很多人错误的认为孩子们的思想里蕴藏这着丰富的想象力,他们蕴藏的想象力是可以一触即发,忽略了课程进行中的顺势引导。在课后抱怨孩子怎么没有想法,怎么总是说老师我不会 ,老师我想不出来。
对孩子想象思维的教学正确的打开方式,是要去丰富他们对课程主题内容物的认识,为想象积累经验。并有效的选择启发、引导和帮助孩子们完成想象内容,让画面故事性更完整,想象内容更完善。从而激发他们更多的想象力。
学会审视自己教学是否忽略了引发孩子想象的过程;是否带动了孩子们思维活跃度;是否为孩子们想象力奠定经验累积的过程。
![](https://img.haomeiwen.com/i2021535/0913565d68aa97f5.jpg)
网友评论