作者: 毛攀 | 来源:发表于2017-02-16 13:43 被阅读8次

    具体建议1增加项目的互动性和阅读的趣味性。每天公布一个阅读成果图片,有点单调。

    建议原因1 分组阅读的意义思考。分组的设立心理是为了激励,竞争,为了不拖组织后腿而读书,刚开始这种集体荣誉感会比较强烈,由于项目中期没有更多的公布比较和定期的组内活动,荣誉感心理逐渐平淡,建议如果继续分组,可以尝试对组长组员的实施要求,虽然可以自己组自己组织,但没有硬性要求,谁会承担责任呢?

    具体建议2 每本书的笔记提交后,生成的背景图片需要变换一次。6本6种图片,增加区隔感。每本阅读结束后,可否自动生成阅读勋章,而不是乔自己单独发送?

    具体建议3 读书笔记的书写感受和用户体验需要加强。比如字体风格可选,弹幕语不要只呈现超出60字,重新输入这类,换成更有意思的语言风格,这点,欢姐擅长。

    具体建议4 读书笔记字数要求可以系统变换,如,60,120,200。增加惊喜感,难度系数和阅读要求。60字真有点少,有点简单。

    呃,地铁上碎语,下车了。改天想到再说。好不成熟,见谅。

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