教师是一门枯燥繁琐的职业，有的人工作三五年就出现了职业倦怠，有的人工作了几十年依然激情四射，如何保持青春般的教育热情？我在朱教授《在教育中诗意栖居》一文中找到了答案。
朱教授说，教育是一首诗。充满诗意地搞教育，是青春依旧的秘诀。在字里行间，我感触最深的是这两个字——热爱。只有发自内心的爱，才会心甘情愿地付出，爱学校、爱学生、爱教育，没有热爱，教师只是一种职业，有了热爱，教育是一门事业。有的老师喜欢分享学生的照片或在校生活的点滴，有的老师对学生特别有耐心，有的老师喜欢叫学生小名，有的老师爱对学生笑，我想，这都是因为热爱吧。
热爱，是坚持的动力。我们学校有很多工作了二十几年依然兢兢业业的老教师，他们把教书育人这件事干了一辈子，仍然敬畏岗位，早到晚走，毫无怨言，我想，也是因为热爱吧。
我还记得我第一次忐忑地站上讲台，望着台下几十双纯真而又充满渴望的眼睛，那一瞬间，我知道这便是我职业生涯的起点。在作为新教师的教学过程中，真正面对各色各样的学生时，我才真正体验到了教师平凡生活的滋味，也体验到了其中的艰辛和压力。处理过问题学生和突发状况、和家长吵过架也被家长信任过、考过第一也考过倒数第一、熬过无数夜、在家长会上哭过、给学生做过饭也请学生吃过饭、送学生回家过、被学生画过相……往事历历在目，有过太多回忆。
工作七载有余，我很欣慰自己对待工作仍保持热情，到我更希望自己把这份热爱坚持下去，等到十年、二十年后，但愿仍有这颗赤子之心。
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