幻灯片1.PNG
人们在学习语言的时候会遇到很多困难，尤其是在学习第二外语时候。很多人会感觉英语难学，他们会遇到以下的问题
- 听不懂
很多听力材料的原文其实很简单，当文章从别人嘴里说出来，你会发现听不懂。 - 不会表达
在很多场景里，我们不知道用如何用英语准切表达自己的想法。 - 发音不准
发音有问题，语音和语调不准确，导致在沟通里，很多时候外国人不能理解你要表达的什么。 - 看不懂
在阅读英文材料时候，发现所有单词都认识，但是放在文章里，就读不懂。
这些问题我在学习英语时候也遇到过，并且困惑了很久。
难道真的没有一个好的方法去解决这个问题么？
我们先来看个故事，也许这个故事会带给你很大启发。(故事的名字叫《精深学英语》俞敏洪)
有个学员现在在美国杜克大学，这个学生之所以我认识，就是因为他背诵过《新概念英语》的第三、第四册。
他告诉我到了美国第一个星期写文章，教授把他叫过去说，你的文章是剽窃的，因为你的文章写得太好，教授说我教书20年没有教出过这么漂亮的文章。
这个学生说，我没有剽窃，教授说，你怎么证明你没有剽窃，这个学生说，我没法证明我能写这么优秀的文章，但我告诉你，我能背108篇文章，而且背得非常熟练，你想不想听。教授说，你背背看。
这个学生就开始背给他听，结果，他没背完两篇，教授就哭了起来，为什么？因为这个教授想一想自己教了20多年了，居然一篇文章也没有背过，被中国学生背掉了，所以很难过。
学习英语就像挖井，只有达到一定深度才能有成果。
幻灯片2.PNG
我开始尝试背诵新概念3里文章，我并没有盲目去背诵，而是按照自己方法去背诵，我用了一年半时间背诵完了新概念3.我发现我有了所为的“语感”的东西。以前听不懂材料慢慢都听懂了。写文章基本上写一下提纲，很快能完成一篇英语文章。下面和大家分享我学习《新概念3》思路。
-
听 （Listen）
学习每一课之前我会认真先把每一课文章听一遍，尝试了解文章的大体意思。如果一遍不行，听第二遍，直到掌握文章大体意思。我学第一课《 A Puma at large》的时候听了26遍才了解大概意思。另外英语基础好的可以尝试听写。 -
读（Repeat） （跟读：模仿发音）
我会查字典，用音标标注不懂的单词。反复的去读这些生词。然后跟着磁带去读这篇文章。在读时候注意生词的发音、连读、爆破等因素。同时模仿磁带里语音和语调。反复模仿直到觉得自己读音和磁带里读音差不多。这样模仿有两个个好处 -
帮助你练习自己发音
-
锻炼你听力能力
-
学（Learn）学习新的词汇和搭配用法
新概念里文章里有很多词汇和搭配。我们需要查字典，弄清一些单词的意思。有些重点词汇和句型要学会它的使用方法，做到举一反三。
Such is human nature, that a great many people are often willing to sacrifice higher pay for the privilege of becoming white-collar workers.
这是一个很不错的句型， Such是代词代指human nature That后面引导了一个同位语从句,这些经典句子可以用到写作里，给你英语作文增色不少。( be willing to do sth 愿意做某事 such……that 如此…以致”解)
-
析 （Analysis）
你要弄明白这个地方为什么要用这词语而不是采用别的词语。某个句子采用了什么句型，为什么在这里要用这种句型。 -
译 （Translation）
尝试把文章进行英汉互译。先对着英文尝试翻译成中文，然后对照翻译，进行比较，发现自己翻译不足。把汉语尝试翻译成英文，对照英文原文纠正自己翻译错误以及和原文的差别。 -
诵（Recite）
背诵整篇文章。反复背诵20遍左右。背诵时候可以结合遗忘规律曲线。制定切实可行的重复间隔。巩固自己背诵效果。 -
默（Dictation）
默写整篇文章，对照原文，检查拼写错误。
网友评论