青春期都是个体发生社会转变的时期。
社会对个体的定位发生改变，并据此界定了个体所享有的权利和应承担的责任。
社会角色和社会地位的改变。
对青春期发育的本质有更为重大影响的是社会对年轻人经济和社会角色的定位，而不止是这段时间的生理和心理变化。
步入成年，不仅会让一个人肩负更多的责任，享受更多的自由，还会促进其自主性和独立性的形成。
当今的青春期比以往任何年代都持久。这是因为孩子们比以往更早进入发育阶段（青春期开始的标志之一），却又更晚承担工作和家庭责任（青春期结束的象征之一）。
独立生活使他们的开销迅猛增加，这导致年轻人在经济上的成熟要远远落后于他们在情感上的成熟。
他们想在自己承担起全部成人责任之前好好享受一番。
青春期开始享受更多的权利和自由，人们对他们在自我控制、个人责任和社会活动方面也提出了更高的要求。
邻里条件会促使各种规范的形成，这些规范会引导个体的价值观和具体行为。贫穷的环境会滋生社会隔离和社会解体，影响集体效能的形成。集体效能是指邻里之间彼此信任、价值观相同并依靠彼此来监督青少年活动的程度。
邻里环境通过社区规范和群体效能、人际关系、经济和教育资源，影响和促进青少年发展。
贫穷所带来的压力会影响人际关系的质量。贫穷会使得父母无法尽到自己的职责。有可能造成父母过于严厉、缺乏关爱或者经常体罚孩子等现象，从而导致青少年出现不当行为。
贫穷区域长大的青少年获得资源的途径少。导致贫困社区的青少年缺少必要机会得以促进个人的良好发展，他们在遇到困难时也很少有相应服务能帮他们渡过难关。
每一个直接环境都对青少年的成长温和而独立地发挥着作用，各种环境长年累月的影响才是最重要的。青少年的成长环境中积极因素越多，他们就能发展得越好。环境中的危险因素越多，他们出现问题的概率就越大。
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