重读这本书是因为王芳又出新书啦！ 《给孩子的50堂情商课》 读完之后，又重新读回这本《最好的方法给孩子》。想当初读这本书的时候，我这个笔记狂魔竟然没有写读书笔记。。。。。。不可否认，王芳的书有神奇的魔力，即使是我这样怕忘的人没记笔记，仍然记住了好几点。
咱们来详细说说这本书。
首先，就是我说的王芳的文风，我个人是很喜欢的，好像她主持的节目一样亲切，跟你拉家常一样就告诉了你很多书里写的好像很高深的东西，比如仪式感比如维生素T和Y，都是通过很浅显易懂的句子和比喻让人立马都接收到她所给与的。读王芳的书，很容易一口气就读下来了，中间都不想动一下，好像找到了多年来未见的好友，看到了很多自己能学习的东西，拼命的汲取。
其次，王芳这本书我是2016年第一版的时候就买了的，当时她提出来的场合感、仪式感、感恩课、微笑成长法都很新颖，直到现在市面上才看到很多写给与儿童仪式感的书。
最后，王芳书中的方法都是简单易行的方法，且所花时间不多（因为她自己工作非常非常忙）。
接下来说说我感触很深的几点——
1、三感
场合感、规则感、仪式感
场合感
每个场合都有其适合的规矩，都要遵守。比如去电影院看电影，有的孩子一直大声说话，这样做会非常影响其他人的观影体验。还比如去餐厅吃饭，孩子不好好坐着吃饭，在过道追跑打斗，很容易打扰上菜不说，自己也容易受伤。
规则感
孩子玩游戏一定要求孩子遵守游戏规则，小时候遵守游戏规则，大了才能遵守学校制度，成人了遵守社会规则。
仪式感
王芳在这个主题下举的例子是一期戒酒的节目。一个女孩因为失恋喝酒上瘾，后来明明自己非常想戒酒，可就是戒不掉。喝酒上瘾跟吸毒差不多，都是瘾上来根本不能控制自己的。到了王芳的节目，请来成功戒酒的人给她讲戒酒的艰辛及戒酒成功后新生活中一家人的幸福。最后，让女孩进行戒酒仪式：当着所有观众的面儿，大声说出自己打算戒酒的目标，说三遍，全体观众起立鼓掌。然后就真的起效了！这个女儿后来真的戒酒成功了！
那么，咱们也得给孩子设计几个一定要有仪式感的场景呀！书里有提一些，您翻书找找。
2、对不起、谢谢、无所谓
对不起——“道歉课”
相信很多家长都感慨现在的小孩都不爱道歉！不知道是最笨还是不会，其实孩子是很愿意承担责任，对自己的不好的行为道歉的。可为什么现在很多小孩都不爱道歉呢？家长们何不反思下自己呢？是不是孩子做错事之后，即使孩子道歉大人也不放过，因为气没有消，还会不依不饶的没完呢？一直到孩子大哭才算了事？这样的场景造成孩子的内心认知是即使道歉也没有用，那以后还道啥歉呢？
谢谢——“感恩课”
现在的家长都可疼孩子了，怕饿着怕渴着怕累着。。。。。。这样被疼爱的孩子理应特别感谢自己的家长吧？恰恰相反，孩子根本不觉得家长在疼爱他，觉得一切理所当然的让人烦。让孩子理解大人的不易和疼爱，而不是视这些为理所当然，是我们家长都需要反思的。
无所谓——“珍惜课”
现在生活压力大，可是物质上我们都过得很丰富，小孩子就更不用多说，很多宝妈吐槽家里几捆衣服鞋子还没上身就小了。王芳发现这个问题也是因为她女儿特别喜欢的裙子破了，王芳着急想挽救，结果女儿表示“无所谓”，再买就好。物质过剩导致孩子不知珍惜为何物，是否提醒着我们在情感上孩子也不会珍惜呢？
3、坏事变好事的超级好心态
是否大家在遇到不好的事情的时候第一反应就是抱怨呢？不知道大家怎样，我就是抱怨一足。虽然我也能信口拈来“塞翁失马，焉知非福”“祸兮福所倚福兮祸所伏”，可咱这老百姓那遇到那么多大事儿啊，都是些生活琐事，碰到了马上抱怨开了。可是王芳呢？她就想，我们能教给孩子的就是任何事物看到它闪光的一面。套用现在流行的一句话：“相信任何我们遇到的事情都是上天最好的安排。”我们多看好的一面，生活就会越来越好。
第一次读这本书的时候就只记住了维生素T和Y还有场合感，这次为了写书评重读（时隔两年），我的育儿经历和经验都比之前丰富很多，才更多的体会到王芳老师知识的渊博和做事的认真。
跟宝宝一起成长，好好读书好好育儿。
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