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2024年2月19日,记录一些觉察

2024年2月19日,记录一些觉察

作者: 光年123 | 来源:发表于2024-02-18 17:51 被阅读0次

    今天工作很不在状态,我突然发现自己对于很多的事情真的很迟钝。现在细细想来,对于很多东西,自己之所以迟钝,是在于自己对于事情的无知,不知道该如何去面对。一直以来,自己习惯性的去接受外界给自己的事件,或者说是命令,或者说是压力,但是却从来没有思考过为什么,以及怎么办?。当习惯性接受之后,没有搞清楚状况,也搞不清楚自己该如何面对的时候,就很犯蒙。同时,一直以来自己也会回避与他人的交流,生怕给别人添麻烦。

    在觉察到了自己这一点信息以后,我觉得对于自己麻烦的定义或者是否认为是一个麻烦,需要重新论证了。不管是工作还是生活当中,与家人或者是与同事的沟通交流当中,首先要明确目的是什么,有了明确的目的,一件事情,当事者本身可能自己也不太搞得清楚状况,那么就需要通过提问来加强交流,来理清自己的思路。

    人往往都是以自我为中心的,对我来说没有什么问题的事情可以接受的事情,对于别人而言就不一定可以接受,不一定可以执行。反过来也是如此,对我而言,不可以接受无法操作的事情,对于别人来说,不一定是不可以接受,不可以操作的事情。可是自己与他人之间如何进行匹配,保持这个一致性,自己没有办法去盲猜,只能通过一定的事件去验证对方的关注点,以及他可能的想法和看法。也许这便是外化于形的观察方式,通过外在行为观察其内心的真实目的吧。

    前不久,听到一句话为自己的立场发声,为自己发声,永远都不会说错话。虽然我还没有搞清楚自己是谁,对于自己的定位和身份仍然有所犹疑,缺乏肯定,可是在最近,尤其是前天做课题研究的时候,我在思考问题,我就发现我就是一个幼儿园一线的教师,普普通通的教师,我能做的就是为这样一个角色去发声,去研究怎么进行提高,做好自己的本职工作。在这一过程当中,我慢慢思考清楚,也遇见了对于自己身份定位的重新认识。

    这两天发现自己从买车到现在的这四五个多月行程已经突破万里了,我想这也是在告诉自己,不积跬步无以至千里吧。自己这么大的年龄,跨行转入这个职业本身已是不易,相较于同职业当中其他高学历科班出身的老师来讲,真的没有一点的优势,所以对于自己能否再往上更进一步,其实是没有任何指望的。而且这方面也不是自己能够可控制的,但是有一点不管自己在哪里,都认认真真的去做好自己的本职工作,做好沟通和协调与配合,能力有限,但是自己要能够办事靠谱,那对于我自己而言也就足够了。

    我之所以活的这么的拧巴,我会慢慢的开始发现,觉察到自己有一些关系,没有办法协调和平衡。现在我需要去直面自己的内心,想清楚很多的问题。各人对于时间的觉知是存在差异的,我总觉得孩子的成长很慢,缺乏耐心,却忽然发现,原来不是孩子太慢,而是周围的世界太快。当周围的世界,快到说话只需要一秒钟,交代事情只需要几秒钟的时候,我都来不及反应是怎么回事儿?好像大家就已经结束了。我开始能够体谅晨晨所面临的几年前的那样的一个成长的环境。现在开始我要学着沉下心来去认真的思考每一件事和每一个人。

    一些题外话:

    今天事业单位考试的公告出来了,对比自己在2023年参加的考试,对于幼儿园的招聘人数大幅下降,整个市只有十几个岗位,而且基本上偏远城区都没有岗位。应该说我考上的那一届人员招聘基本已经满额了,照这样来看,以后通过社会渠道进行的事业单位考试,竞争可能会越来越激烈。同时,通过一些招聘条件,比如我所在的江夏区,在招聘初中阶段的老师时,就已经有要求要到偏远的地方去工作两年,才能返回原单位。高质量发展,农村城区平衡发展,不是一句空话了。对于现阶段而言,教师这个岗位应该是越来越难做了。所以去年上岸对我来说到底是一件幸运的事,还是一件不幸的事呢?现在想要回答这个问题,好像有些困难。但是对于自身而言,还是要相信自己是幸运的吧,毕竟凡事皆有利于我。

    从往后来看,对于孩子他们来说,也许越来越难,真的越来越需要多元的价值评论,可是在这个现实社会上,往往评价还是比较单一的,到底该怎么做呢?到底该如何评价发生在自己身上的事情呢?

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