关于《弟子规》是不是儒家文化的根。对于这个问题每个专家都有自己的观点,但我们一定要从根处着手,到底《弟子规》为这个社会培养了多少人才。生活中经常碰到一些学《弟子规》的大人和小孩,每个人都是恭恭敬敬的,弯腰标准的90度。假如这个人内心是很积极阳光的,被《弟子规》这么一规,真的就只能停留那个层面上了,这是非常可怕的,但他们却毫无察觉,并且还认为自己做的非常好。如果换种思维,去学习《易经》结果又会怎样呢?
《易经·蒙卦》告诉我们,教育思想的总源头--君子以果行育德,真正的教育乃以育德为基础,我们学习《易经》,用易思维影响孩子和自己,这又会是怎样的一番景象?
所以一切回到实践中,让我们用的积极等待的眼光看待读《弟子规》和《易经》两种人的生活状态,时间会证明一切的。
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