申论大讲堂 | 如何理解申论材料中的某一句话或某一个词？

申论大讲堂 | 如何理解申论材料中的某一句话或某一个词？

今天我们来解决一件大事情，就是关于分析题的相关问题。最近这几年以来，分析类题目里面有一种题型特别流行，那就是针对材料里面的一句话谈理解、谈认识、谈含义，或者针对一个关键词谈理解，认识它含义。当然针对一句话，谈理解、谈认识、谈含义。 这种命题的频率很高，无论是省考还是国考，那么这种题目应该怎么解答呢？首先我要说的是不应该玩套路。目前针对这种题型给了很多套路，我粗略的看了一下，大概有三到五种，这些套路能不能得分呢？那我告诉你肯定得得分。因为申论的小题及其问题，它都有一个特点，什么特点呢？就是不得分都难，只有一种情况，就是一个字都不写，那就实在没办法给分了。

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所以一般来说，像小题只要写字都能给一分或者两分，那为什么这套路得到的分数这么低呢？如果一道题是十分的话，那你玩套路大概就能得个三分，就跟那个只要写字就能得分的情况一样。因为这个分析类的题目均有一个很大的特点，特别是这种针对一句话谈理解、谈认识、谈含义的，它很注重什么，它很注重逻辑，不太看重那种所谓的要点。长期以来，我们都一直认为申论每道题就是踩点给分。这道题五个要点，那有几个算几个，这个是最大的误区。在这种题目里面就是针对一句话，它理解或认识里面的逻辑是什么呢？

总结一下，这些年以来，在国考里面如果给你一句话要谈理或认识的话，那么首先你要去解释这句话里面的关键词的含义，比如说这个困境中不绝地希望，对这句话谈理解，那你就首先得把这句话做一个断句，然后抓出这里头有哪些字在材料里有特定的意思，比如说困境，在材料里的意思是什么？不绝地希望在材料里的意思是什么？

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然后在结合材料的理解，把困境在材料的意思解释一下，把不绝地希望在材料的意思解释一下，然后还要得出一个整体的结论，那就是这句话的含义是什么以及我们怎么去应对，也就是说这道题要想拿高分，必须就有一个局部到整体的逻辑关系，那如果说你用咱们目前或者曾经玩的一个最流畅的套路，就是一谈问题，二谈办法，那基本上就只能给五分。