好久没有参加乐子的家长课堂了，看了这期的内容，正适合，于是报名。
罗老师如约而至，这个才华横溢，但思维极度跳跃的，讲话东拉西扯的老师又站到了讲台上，没听过他的课的人估计很不适应，但乐子的家长全都明白他在讲什么。
没想到他用了一大半的时间，带我们一起回顾了乐子2012年以前大约十多年的记忆，应该是乐子最辉煌的时候。大量的当时上课的相片，孩子们的作品呈现在我们面前，个别的我也有印象。今天的罗老师再面对这些场景和作品时，他更多的却是汗颜和反省，只能多次感慨当年激情的青春和敢为天下先的勇气！
罗老师想说的是，虽然当年带孩子们玩的那么高兴，每节课都创意爆棚，强烈吸引家长的眼球，收到国内大量美术机构的追捧，也得到了无数的荣誉，但他及时停止了。自从他接触华德福的思想和观点后，随着深入学习，他更追寻的是儿童作为一个“人”的发展，在身、心、灵三个层面整体发展的教育方式，教育者要做的是拓展每个人的内在潜能及生命视野。但要追求这些，就已经无法切合现在这个一切都“快”的时代。只有慢下来，才能真实看到人的内心，他愿意继续这样“停滞”，宁愿失去许多“机会”。他又展示了大量现在孩子的作品，没有绚丽的色彩，没有新奇的创意，只是每个孩子简单宁静的表达，很美！很灵动！很感人！
想想女儿从三岁开始在乐子上周末班，这是她最喜欢去的地方，我也不断地从那里汲取营养，每当自己在育儿方面的观念与现实有冲突，而自己有些茫然时，就去乐子听听家长课堂，仿佛瞬间力量就强大了！很多不了解华德福的家长认为我们上了这么多年的乐子，孩子画画应该到了什么程度，应该考什么级或拿什么证了，而我们什么都没有，不菲的学费让很多人诧然：“这学了个啥？”我们也只是笑笑，无法解释。
但每每看到女儿对生活的热情，对世界的好奇，不畏惧困难的勇气，满身的活力，生动的作品，我们就无比温暖，就好好陪伴她，陪着她慢慢长大！
2018-11-06
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