练习材料：

At the age of twelve years, the human body is at its most vigorous. It has yet to reach its full size and strength, and its owner his or her full intelligence; but at this age the likelihood of death is least. Earlier, we were infants and young children, and consequently more vulnerable; later, we shall undergo a progressive loss of our vigour and resistance which, though imperceptible at first, will finally become so steep that we can live no longer, however well we look after ourselves, and however well society, and our doctors, look after us. This decline in vigour with the passing of time is called ageing.

/æt/ /ði/ /eɪʤ/ /ʌv/ /twɛlv/ /jɪrz/, /ðə/ /ˈhjumən/ /'bɑdi/ /ɪz/ /æt/ /ɪts/ /moʊst/ /ˈvɪgərəs/. /ɪt/ /hæz/ /jɛt/ /tu/ /riʧ/ /ɪts/ /fʊl/ /saɪz/ /ænd/ /strɛŋkθ/, /ænd/ /ɪts/ /ˈoʊnər/ /hɪz/ /ɔr/ /hɜr/ /fʊl/ /ɪnˈtɛləʤəns/; /bʌt/ /æt/ /ðɪs/ /eɪʤ/ /ðə/ /ˈlaɪkliˌhʊd/ /ʌv/ /dɛθ/ /ɪz/ /list/. ˈɜrliər, wi wɜr ˈɪnfənts ænd jʌŋ ˈʧɪldrən, ænd /ˈkɑnsəkwəntli/ /mɔr/ /ˈvʌlnərəbəl/; /ˈleɪtər/, /wi/ /ʃæl/ /ˌʌndər'goʊ/ /ə/ /prəˈgrɛsɪv/ /lɔs/ /ʌv/ /ˈaʊər/ /ˈvɪgər/ /ænd/ /rɪˈzɪstəns/ /wɪʧ/, /ðoʊ/ /ˌɪmpərˈsɛptɪbəl/ /æt/ /fɜrst/, /wɪl/ /ˈfaɪnəli/ /bɪˈkʌm/ /soʊ/ /stip/ /ðæt/ /wi/ /kæn/ /lɪv/ /noʊ/ /ˈlɔŋgər/, /ˌhaʊˈɛvər/ /wɛl/ /wi/ /lʊk/ /ˈæftər/ /aʊərˈsɛlvz/, /ænd/ /ˌhaʊˈɛvər/ /wɛl/ /səˈsaɪəti/, /ænd/ /'aʊər/ /ˈdɑktərz/, /lʊk/ /ˈæftər/ /ʌs/. /ðɪs/ /dɪˈklaɪn/ /ɪn/ /ˈvɪgər/ /wɪð/ /ðə/ /ˈpæsɪŋ/ /ʌv/ /taɪm/ /ɪz/ /kɔld/ /ˈeɪˈʤiɪŋ/.

任务配置：L0+L1+L4

知识笔记：

1.朗读（L0）：

*likelihood n.可能性

*imperceptible adj.难以察觉的

*decline in vigour 精力的衰弱

*however conj.无论

*progressive adj.不断

*loss of vigour 精力的缺失

*at one's ＋形容词最高级  达到最......的状态

*at the age of 在......年龄

2.音标（L1）：

*/o/:

most,owner,though,so

*发音技巧：/o/这个音标是个符号，应该是单元音，但也有人称之为双元音。原来/o/是两个元音/ə/和/ʊ/的化简形，故有人称/o/为双元音即此理。

/o/类似汉语拼音的“ou”或汉字“欧”的汉语发音。上下齿及上下唇张开，嘴型成/o/状，舌头自然平放，舌尖微微上扬不触及下齿，振动声带即成。

练习感悟：

1.之前看到这些音标符号会觉得看不懂，现在慢慢从看到到想到怎么发音，是什么口型，舌头该怎么放。没想到/o/可以由/ə/和/ʊ/这两个音组成，这样读出来的音感觉稍微会准确一些。看到这个/o/就想到组成它的两个元音，也比较容易想起怎么读。(｡･ω･｡)