疫情持续了三个多月了，上班的基本都复工了，大部分地区高年级的学生也复学了，低年级小学生和幼儿园小朋友，尚未明确开学时间。
很多私立幼儿园面临困境，等来开学，老师却流失，孩子们无人教。幼儿园不开学，没有现金流，发不出工资或者减薪，更甚的已经倒闭。经济压力导致很多老师纷纷辞职转行到高收入行业。
也有一些幼儿园很强大，疫情期间与家长、孩子保持沟通，家长没时间辅导孩子学习，即将升入小学的孩子们，长时间待在家里，以电子产品为伴。幼儿园老师操心着孩子们的学习，将学习内容录成语音视频分享给家长，留一些作业发给孩子们。孩子们真是无比幸福。
幼儿园老师流失，孩子们复学后只能换老师，对孩子们来说又需要重新适应。
史上最长假期，孩子们高兴了，家长却在为孩子们学习担忧。孩子们有的呆在家，由爸爸妈妈爷爷奶奶看管，不去学校学习，大部分时间只知道玩玩玩了。毕竟看电视、玩手机是最好打发时间的，看书学习需要自律。以前在老师的指导下，孩子们的生活学习有条不紊，现在离开了老师，家长就抓狂了。
现在的辅导班很火，一些家长给孩子们报了线上辅导班，缓解知识焦虑，没有底气让孩子无忧无虑玩耍三个月。因为自己家孩子不学习，别人家孩子在学习，就会被超越，所以一定要跟上。
其实，家长自己不学习，把所有希望寄托在在孩子身上，不惜重金给孩子报班。在学习问题上经常弄得一家人不和谐，不知你们有没有想过，孩子们的处境？
我们自己整天刷手机，监督孩子学习，孩子一旦厌学，就急扯白脸，拳打脚踢，甚至恶语要挟。把自己当年没珍惜学习时光的罪恶感，全部试压到孩子身上，孩子是无辜的，他和我们一样，有自我选择的权利，家长可以建议，但要以孩子为中心。否则我们苦心培养的孩子，像不像我们捏成的人偶？
回想一下自己的求学经历，我们的童年快乐吗？如果快乐，是不是爸爸妈妈给了我们充分的自由，不干涉我们的学习，我们自发的意识到学习的重要性，心理没有任何负担，学习兴趣浓厚，成绩也突飞猛进。
低年级和幼儿园的孩子，相比学知识，对孩子的正念教育更重要。
孩子对学习失去兴趣，是不是因为家长的过分干涉和错误引导呢？让孩子们主观上意识到，学习是自己的事，他会按自己的节奏去学习。家长协助孩子解决困惑，疏导情绪。
做家长也是一种修行，我们为孩子们打造一个学习型环境。言传身教，耳濡目染的，不急功近利，相信孩子是最棒的。
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