易宁小朋友是我们群众多超级灵的孩子之一,同时也一直在上我的网课,她平时很喜欢自己在家玩黏土,一开始我也没在意,只是知道她很厉害,捏过很多小东西,课上也常常发给我看,捏的都很小巧可爱。
喜欢捏小手工的女孩子很多,我当时也没有在意,不过一直鼓励她多玩。
直到有一次她突然发了一个小神兽的黏土给我看,我一看就惊艳到了,然后她居然还把这个捏的神兽的原图发给我了,我对比着一看就觉得太震撼了,简直惟妙惟肖,而且不是那种死板的要追求“一模一样”的像,而是都经过自己的转化处理,做成了自己比较能轻松捏出来的造型,但整个特点,神韵,一点点都没少,太棒了!
那次惊艳到我之后慢慢地我又淡忘了,结果过了一阵子她又发了一个过来,过了一阵子又是一个,后来发朋友圈会直接@我让我去看哈哈,天呐然后我就发现她一个接一个不得了啊,越来越多,简直成套系了!而且都有自己的风格特点,简直和我买的那些玩具一样,我们买玩具首要看重成套,例如七个葫芦娃,买一个是没意思的,一定是7个在一起才好玩。
然后我最近不是一直在想办法让大家的画交流起来嘛,我们群里每天都会有孩子们特别灵的新画作诞生,我们电脑里也存了几万张孩子们的自由画了,其中有大量的画都包含了灵感和创造力,给孩子们作为一种读物,一种资源互相启发真的特别合适,就算一时得不到灵感,看着玩对孩子们的灵气,也是很滋养的。
但是这些画大部分都消失在聊天记录里了,因为每天都要聊嘛,刷着刷着就没了,所以我最近就一直在想用简书,QQ相册,还有公众号把这些画保留下来,交流起来,让大家养成这个互相观看交流的习惯,除了极少数天才,艺术都不是孤立的,灵感,灵气这种东西也是在不断互相借鉴,学习,参考,启发中诞生的,常有家长问我们怎么引导孩子,怎么增加孩子的灵气,我觉得与其讲道理,不如像这样让孩子们用作品互相启发。
灵气充沛的孩子们需要观众,像我的这个学生易宁小朋友,他们需要舞台,而灵气正在开发中的孩子们也需要养分,养料,在这方面,我们这些成年人其实都是比较缺乏的,要么就看一些知名的绘本,也能得到滋养。而家长们也需要得到熏陶,相比单纯地讲道理,一起欣赏孩子们这些充满童趣,灵气,可爱的作品直观多啦,是吧!
所以我会想到给易宁小朋友先做个专题,以后也尽量多做一些形成固定的专栏,有需要的大家也可以给我们投稿哈,接下来就开始欣赏吧。
对了据孩子说,这是他们学校让他们用的一个什么作业APP里的卡通神兽,好像很多孩子都认识。
噢还有个事,如果这篇文章产生了打赏,我会全部转给易宁小朋友,我们这代人从小画画没有版权的概念和意识,以至于小时候很多人都说我学画画要穷死的,所以想着希望也能做点什么让孩子们意识到自己的原创作品是重要的劳动成果,是很有价值的,不但有精神价值还有物质价值,也是对孩子们的一种鼓励,同时也慢慢地改变大家对于“绘画”“创作”“原创”的认识,让这个环境形成良性的循环,孩子们的作品都是自己的心血结晶,大家看了如果觉得受到一些启发或者很养眼很喜欢,也鼓励大家为精神食粮买单哈!吃饭要钱,欣赏艺术同样要,艺术家也要吃饭,当然金额不限哈,5毛一块也蛮好的,能让孩子感受到鼓励和这种逻辑即可,只要“艺术是有用的,至少不至于饿死”这种观念越来越强,好的作品,好的小艺术家们就会越来越多,环境也会越来越好的。
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