今早话题是中高考最后阶段，成绩怎样再提升。
1、基础不牢，能拿到的分不能稳稳拿到，学习策略上失误。
学习很努力，成绩上不去，一定要停下来反思，可能学习方法有问题，不能再用过去的老办法了。
家长的焦虑，会影响孩子前进的速度。
2、积极的学习策略＋有效的努力=无限可能
3、保持积极的心态，发挥主观能动性，相信一切皆有可能，全力以赴拼一下，才有可能拿到好的成绩。
4、家长怎么做？
1）家长陪伴孩子，做好心态管理；2）家长顺应孩子的情绪，让孩子内心真正强大；3）家长自己要每天学习精进，缓解考前焦虑。
有情绪是好事，孩子需要积极的情绪，家长要给孩子积极的心理暗示。
5、不同成绩段，要用不同的方法和策略。
成绩300多分，首先需要的是发挥主观能动性。
500多分想到600分，第一需要孩子发挥主观能动性，其次掌握好的学习策略，第三家长给予优质的陪伴。
600分想提升到650分，好的学习策略要排在第一位，其次是发挥主观能动性+家长的优质陪伴。
精准找到问题，才能快速提升成绩。
连麦答疑
1、妈妈：以前做错了很多，可能伤害了儿子，现在怎么帮到孩子？
李老师很快给了5条建议：
1）好好学习痛改前非；2）相信孩子一切皆有可能；
3）过去不重要，现在如何做更重要；
4）孩子内心比我们想象的强大，你以为的伤害对孩子来说已经不重要了；
5）把关系放在第一位，多鼓励肯定他。
又问妈妈：孩子多大了？妈妈：32岁。
李老师：不要再管儿子了，管好自己的后半生怎么过得开心快乐更重要。妈妈安全感严重不足，总想把孩子抓在手里，操控他。
随后李老师帮妈妈做了些引导，和潜意识对话，变个思路和儿子相处。
这位妈妈是我们一个群的班主任林老师，去年退休的她看起来状态挺好，显得比较年轻，经过李老师引导后，她看起来气色更好了。好勇敢的林老师！
2、儿子上初二，政治不知道怎么记忆。
李老师建议：1）知识可视化，学会画思维导图；2）间隔重复记忆；3）做题，买中考真题当资料用；4）家长多鼓励肯定孩子。
李老师看出妈妈有很深的哀伤，妈妈说自己妹妹去世十几年，感觉自己不太有活力。李老师请妈妈抚摸腹部，引导她和潜意识对话，处理哀伤情绪。
做完引导后，妈妈脸色好看多了，李老师放的几首歌都很好听。
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