晨起又把《学校为何存在——美国文化中的全人教育思源》(台版)这本书翻了翻。摘几段书中引文,与同道共享。其实,我们从拓展生命的长(安全、健康)、宽(养成、交往)、高(生涯规划、价值信仰、生死智慧)的角度构建的新生命教育,从某种意义上来说,就是全人教育。
学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在? 学校为何存在?
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